Los sofware educativos del área de comunicación para niños del nivel de educación inicial
Descripción del Articulo
El objetivo de este trabajo de investigación fue el avance de la ciencia y la tecnología en este ciclo significa que los docentes del sector educativo deben actualizar sus prácticas docentes y utilizar las TIC de las tecnologías de la información y la comunicación como estrategia de aprendizaje en e...
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| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
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El objetivo de este trabajo de investigación fue el avance de la ciencia y la tecnología en este ciclo significa que los docentes del sector educativo deben actualizar sus prácticas docentes y utilizar las TIC de las tecnologías de la información y la comunicación como estrategia de aprendizaje en el aula. Con el paso del tiempo, los niños de este siglo tienen la capacidad de utilizar dispositivos TIC (como computadoras, teléfonos móviles y multimedia) en hogares y escuelas. Al implementar software educativo para cuentos literarios infantiles interactivos y otros tipos de software educativo, se promueve el desarrollo de diferentes campos entre otras habilidades; las habilidades comunicativas se desarrollan desde la primera infancia. Con la implementación de la tecnología de la información y la comunicación, puede estimular el placer de lectura de los niños y proporcionar otros mecanismos para medir el nivel de habilidades de comunicación. El avance de la ciencia y la tecnología aplicada a la educación significa la instalación de laboratorios de computación, y en el caso que los docentes asuman las funciones y la formación de nuevas tecnologías. |
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