Relación del aprendizaje basado en la resolución de problemas y las habilidades cognitivas con logro de las competencias en educación para el trabajo en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa N° 139 Gran Amauta Mariátegui - UGEL N° 5 periodo 2019
Descripción del Articulo
El presente trabajo de tesis titulado: Relación del aprendizaje basado en la resolución de problemas y las habilidades cognitivas con logro de las competencias en educación para el trabajo en los estudiantes de secundaria de la institución educativa N° 139 "Gran Amauta Mariátegui- UGEL N° 5...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/6923 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6923 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aprendizaje basado en resolución de problemas logro de competencias http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de tesis titulado: Relación del aprendizaje basado en la resolución de problemas y las habilidades cognitivas con logro de las competencias en educación para el trabajo en los estudiantes de secundaria de la institución educativa N° 139 "Gran Amauta Mariátegui- UGEL N° 5 periodo 2019, es un estudio cuantitativo, de tipo descriptivo, se trabajó con el diseño cuasi experimental correlacional, se contó con la participación de 25 estudiantes de la institución referido. Para medir las variables, se utilizó técnica de encuesta y cuestionario utilizando instrumentos de recolección de datos las fichas de encuesta y las fichas de cuestionario según las variables (Aprendizaje basado en resolución de problemas y habilidades cognitivas y logro de competencias en educación para el trabajo. Se halló que los estudiantes señalan que el uso de los procesos de aprendizale basado en resolución de problemas es muy bueno, debido a que los resultados indicar logro de competencias en educación para el trabajo de los estudiantes de secundaria, |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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