Tecnologías de información y comunicación en el rendimiento académico de los estudiantes del Departamento Académico de Electrónica y Telemática; Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019
Descripción del Articulo
El objetivo de este trabajo de investigación fue de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre el uso de las TIC y el rendimiento académico de los estudiantes de Electrónica y Telemática, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019. El tipo de investigac...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
Repositorio: | UNE-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/6797 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/6797 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Rendimiento académico http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | El objetivo de este trabajo de investigación fue de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre el uso de las TIC y el rendimiento académico de los estudiantes de Electrónica y Telemática, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019. El tipo de investigación fue básico, con enfoque cuantitativo y diseño descriptivo–correlacional. La muestra estuvo conformada por 65 estudiantes, a los que se les aplicó un cuestionario de encuesta con 25 ítems y los registros de notas. Se concluyó que el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se relaciona directamente con el rendimiento académico de los estudiantes de Electrónica y Telemática, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2019. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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