El Desempeño docente y su relación con la formación de profesores en biología en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación – Enrique Guzmán y Valle.
Descripción del Articulo
Se realizó una investigación de tipo aplicada, método descriptivo y diseño descriptivo correlacional con el objetivo de determinar la relación entre el desempeño docente con la formación profesional en biología de los estudiantes de la facultad de ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enr...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1485 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1485 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desempeño docente Formación profesional |
| Sumario: | Se realizó una investigación de tipo aplicada, método descriptivo y diseño descriptivo correlacional con el objetivo de determinar la relación entre el desempeño docente con la formación profesional en biología de los estudiantes de la facultad de ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. La conclusión más importantes es que la relación entre el desempeño docente con la formación profesional, es r = 0.8608 con tc = 6.0982, altamente significativo, aceptándose la hipótesis general de que el desempeño docente se relaciona directa y significativamente con la formación profesional en biología de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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