Clima organizacional y gestión pedagógica en las instituciones educativas de la región de Huancavelica

Descripción del Articulo

El informe de tesis titulado “Clima organizacional y gestión pedagógica en las instituciones educativas de la Región Huancavelica” surgió del problema ¿Qué relación existe entre el clima organizacional y la gestión pedagógica en las instituciones educativas de la Región de Huancavelica?, teniendo co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pichiule Fernández, Edward Dick
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/6765
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description El informe de tesis titulado “Clima organizacional y gestión pedagógica en las instituciones educativas de la Región Huancavelica” surgió del problema ¿Qué relación existe entre el clima organizacional y la gestión pedagógica en las instituciones educativas de la Región de Huancavelica?, teniendo como objetivo central el determinar la relación entre el clima organizacional y la gestión pedagógica en las instituciones educativas de la Región Huancavelica, y con el planteamiento de la hipótesis: Existe una relación de directa y significativa entre el clima organizacional y la gestión pedagógica en las instituciones educativas de la de la Región de Huancavelica. En el campo metodológico: tipo básica, nivel descriptivo y diseño correlacional. El método que se aplicó fue el científico, con una población conformada por los docentes de las IIEE pública de la región Huancavelica, con un grupo muestral constituido por 410 docentes, seleccionado por muestreo probabilístico aleatorio simple, empleando la encuesta y el cuestionario como técnica e instrumento. El estadígrafo para la contrastación de la hipótesis fue con la Rho de Spearman que dio como resultado: 0,310 y con grado de significancia de 0,000 siendo menor a 0,05 (α=0,05), por lo que se tomó la decisión de rechazar a la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna. La conclusión a la que se arribó: Se determinó que existe una relación baja, directa y significativa entre las variables de estudio clima organizacional y la gestión pedagógica en las instituciones educativas de la Región de Huancavelica.
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