Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo

Descripción del Articulo

Los estudios revelan hoy en día una tendencia ascendente de niños y adolescentes que se ven obligados a trabajar, para subsistir involucrándose en diversas actividades informales. Los espacios donde participan, son escenarios que promue- . ven riesgo social haciéndoles más vulnerables. Las familias...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Hinostroza Córdova, Eddy Reyna, Salazar Cochachi, Esmila Silvia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2006
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/926
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/926
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Socio familiares
Desarrollo
Habilidades sociales
Niños-adolescentes
Trabajadores
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00
id UNCP_fb8ab2011a9d6a7271c59ef18998f0d9
oai_identifier_str oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/926
network_acronym_str UNCP
network_name_str UNCP - Institucional
repository_id_str 4457
spelling Fabián Arias, EugeniaHinostroza Córdova, Eddy ReynaSalazar Cochachi, Esmila Silvia2016-10-12T20:10:40Z2016-10-12T20:10:40Z2006http://hdl.handle.net/20.500.12894/926Los estudios revelan hoy en día una tendencia ascendente de niños y adolescentes que se ven obligados a trabajar, para subsistir involucrándose en diversas actividades informales. Los espacios donde participan, son escenarios que promue- . ven riesgo social haciéndoles más vulnerables. Las familias de donde proceden los niños y adolescentes trabajadores presentan características ,muy peculiares, son familias nucleares , ampliadas, en extrema pobreza, con fragilidad familiar, experiencias violentas, practicas distorsionadas, estos referentes marcan la personalidad, comportamiento, prácticas sociales del niño y adolescente trabajador. El infante juvenil trabajador se desenvuelven en diferentes escenarios vinculados a la actividad que desempeña expuestos a riesgo social agudizando su fragilidad social, sin embargo el niño y adolescente trabajador desarrolla capacidades y habilidades para enfrentar el peligro que le asechan en su vida diaria. Por ello es necesario desarrollar las relaciones interpersonales por ser un componente principal en las relaciones, que determinan en gran medida la calidad de vida. Por esto mismo, es necesario educar al individuo para mantener relaciones interpersonales sanas, para acceder y contar con redes de apoyo firmes que brindan asistencia emocional, material o de información pertinente en el momento que se necesiteapplication/pdfAPAspaUniversidad Nacional del Centro del PeruPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Socio familiaresDesarrolloHabilidades socialesNiños-adolescentesTrabajadoreshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNCP - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCP SUNEDUTrabajo SocialUniversidad Nacional del Centro del Perú. Facultad de Trabajo SocialLicenciado en Trabajo Socialhttps://orcid.org/0000-0002-7587-127920681746923026http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional2006248620033723THUMBNAILTTS-02_2007.pdf.jpgTTS-02_2007.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8064http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/926/3/TTS-02_2007.pdf.jpge1508d608619df55ef3c77a7f645f5a0MD53ORIGINALTTS-02_2007.pdfapplication/pdf3202455http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/926/1/TTS-02_2007.pdf013ea077cc69abe0bfedb8ce78585e08MD51TEXTTTS-02_2007.pdf.txtTTS-02_2007.pdf.txtExtracted texttext/plain142224http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/926/2/TTS-02_2007.pdf.txtdc59ef242add75404e7b9e13f7167accMD5220.500.12894/926oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/9262024-04-12 10:08:25.146DSpacerepositorio@uncp.edu.pe
dc.title.es_PE.fl_str_mv Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo
title Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo
spellingShingle Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo
Hinostroza Córdova, Eddy Reyna
Socio familiares
Desarrollo
Habilidades sociales
Niños-adolescentes
Trabajadores
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00
title_short Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo
title_full Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo
title_fullStr Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo
title_full_unstemmed Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo
title_sort Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo
author Hinostroza Córdova, Eddy Reyna
author_facet Hinostroza Córdova, Eddy Reyna
Salazar Cochachi, Esmila Silvia
author_role author
author2 Salazar Cochachi, Esmila Silvia
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Fabián Arias, Eugenia
dc.contributor.author.fl_str_mv Hinostroza Córdova, Eddy Reyna
Salazar Cochachi, Esmila Silvia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Socio familiares
Desarrollo
Habilidades sociales
Niños-adolescentes
Trabajadores
topic Socio familiares
Desarrollo
Habilidades sociales
Niños-adolescentes
Trabajadores
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00
description Los estudios revelan hoy en día una tendencia ascendente de niños y adolescentes que se ven obligados a trabajar, para subsistir involucrándose en diversas actividades informales. Los espacios donde participan, son escenarios que promue- . ven riesgo social haciéndoles más vulnerables. Las familias de donde proceden los niños y adolescentes trabajadores presentan características ,muy peculiares, son familias nucleares , ampliadas, en extrema pobreza, con fragilidad familiar, experiencias violentas, practicas distorsionadas, estos referentes marcan la personalidad, comportamiento, prácticas sociales del niño y adolescente trabajador. El infante juvenil trabajador se desenvuelven en diferentes escenarios vinculados a la actividad que desempeña expuestos a riesgo social agudizando su fragilidad social, sin embargo el niño y adolescente trabajador desarrolla capacidades y habilidades para enfrentar el peligro que le asechan en su vida diaria. Por ello es necesario desarrollar las relaciones interpersonales por ser un componente principal en las relaciones, que determinan en gran medida la calidad de vida. Por esto mismo, es necesario educar al individuo para mantener relaciones interpersonales sanas, para acceder y contar con redes de apoyo firmes que brindan asistencia emocional, material o de información pertinente en el momento que se necesite
publishDate 2006
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2016-10-12T20:10:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2016-10-12T20:10:40Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2006
dc.type.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12894/926
url http://hdl.handle.net/20.500.12894/926
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.en_US.fl_str_mv application/pdf
dc.format.es_PE.fl_str_mv APA
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Peru
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNCP - Institucional
instname:Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron:UNCP
instname_str Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron_str UNCP
institution UNCP
reponame_str UNCP - Institucional
collection UNCP - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/926/3/TTS-02_2007.pdf.jpg
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/926/1/TTS-02_2007.pdf
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/926/2/TTS-02_2007.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv e1508d608619df55ef3c77a7f645f5a0
013ea077cc69abe0bfedb8ce78585e08
dc59ef242add75404e7b9e13f7167acc
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uncp.edu.pe
_version_ 1846794557207871488
score 12.789436
Características sociofamiliares y el desarrollo de las habilidades sociales de los niños-adolescentes trabajadores del programa educadores de calle 2005 inabif Huancayo
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares