Manual Segur y aprendizaje de seguridad e higiene automotriz en estudiantes de la I. E. Industrial N° 32 – Tarma

• Autores: Rau Atapoma, Christian Walter, Porras Tejeda, Franklin
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
• Repositorio: UNCP - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/2039
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12894/2039
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Manual Segur; Seguridad e higiene

La tesis que se desarrolló partió del siguiente problema ¿ Cuál es la eficacia del manual “segur” para el aprendizaje de seguridad e higiene automotriz en los estudiantes de la Institución Educativa Industrial N° 32 - Tarma?, con el objetivo de determinar la eficacia del manual “segur” para el aprendizaje de seguridad e higiene automotriz en los estudiantes de la Institución Educativa Industrial N° 32 - Tarma, planteando como hipótesis: El manual “segur” es eficaz para conseguir un nivel alto de aprendizaje de seguridad e higiene automotriz en los estudiantes de la Institución Educativa Industrial N° 32 – Tarma.. La investigación fue de tipo aplicada, nivel experimental con diseño pre experimental con una población de 240 estudiantes y una muestra de 20 estudiantes de la especialidad de Mecánica Automotriz de la Institución Educativa Industrial Nº 32 de la provincia de Tarma, se utilizó la estadística descriptiva e inferencial y para la prueba de hipótesis la T de student. Concluyendo que el manual “segur” tiene un alto nivel de eficacia con un nivel de confianza del 95% para el aprendizaje de seguridad e higiene automotriz en estudiantes de la institución educativa Industrial N° 32 de Tarma. Palabras clave: manual, aprendizaje, seguridad, higiene, automotriz.