La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo

Descripción del Articulo

La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la influencia de la técnica ¿Qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo. Es una investigación de tipo aplicada, de nivel experimen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Acuña Crispín, Rocío Izabel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/2876
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/2876
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Técnica
¿Qué pasaría si…?
Producción
Cuentos ecológicos
id UNCP_9bd514f6cf9b86a9b1689aa1dc499520
oai_identifier_str oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/2876
network_acronym_str UNCP
network_name_str UNCP - Institucional
repository_id_str 4457
dc.title.es_PE.fl_str_mv La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo
title La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo
spellingShingle La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo
Acuña Crispín, Rocío Izabel
Técnica
¿Qué pasaría si…?
Producción
Cuentos ecológicos
title_short La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo
title_full La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo
title_fullStr La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo
title_full_unstemmed La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo
title_sort La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo
author Acuña Crispín, Rocío Izabel
author_facet Acuña Crispín, Rocío Izabel
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cerrón Rojas, Waldemar José
dc.contributor.author.fl_str_mv Acuña Crispín, Rocío Izabel
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Técnica
¿Qué pasaría si…?
Producción
Cuentos ecológicos
topic Técnica
¿Qué pasaría si…?
Producción
Cuentos ecológicos
description La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la influencia de la técnica ¿Qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo. Es una investigación de tipo aplicada, de nivel experimental, se empleó como método general el científico y como método específico, el experimental; con un diseño pre experimental, con el cual se comprobó la hipótesis: La técnica ¿Qué pasaría si…? influye significativamente en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo. Para la realización del trabajo se tomó una muestra de 18 estudiantes de ambos sexos del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo, a quienes se les observó con el pre y post test, cuyos resultados fueron procesados mediante la lista de cotejo y evaluados con la estadística descriptiva e inferencial considerando la prueba T.
publishDate 2014
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2017-12-30T02:22:45Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2017-12-30T02:22:45Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2014
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12894/2876
url http://hdl.handle.net/20.500.12894/2876
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Perú
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio institucional - UNCP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNCP - Institucional
instname:Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron:UNCP
instname_str Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron_str UNCP
institution UNCP
reponame_str UNCP - Institucional
collection UNCP - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/2876/4/Acu%c3%b1a%20Crispin.pdf.jpg
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/2876/1/Acu%c3%b1a%20Crispin.pdf
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/2876/2/license.txt
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/2876/3/Acu%c3%b1a%20Crispin.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 536d61215b5e9ec69e5b706072b80e0d
6f0e985cba1f1681addde2333e786a7a
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
e1367d66e242035e86cb3b3a34d39742
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uncp.edu.pe
_version_ 1844892427117133824
spelling Cerrón Rojas, Waldemar JoséAcuña Crispín, Rocío Izabel2017-12-30T02:22:45Z2017-12-30T02:22:45Z2014http://hdl.handle.net/20.500.12894/2876La investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la influencia de la técnica ¿Qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo. Es una investigación de tipo aplicada, de nivel experimental, se empleó como método general el científico y como método específico, el experimental; con un diseño pre experimental, con el cual se comprobó la hipótesis: La técnica ¿Qué pasaría si…? influye significativamente en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo. Para la realización del trabajo se tomó una muestra de 18 estudiantes de ambos sexos del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo, a quienes se les observó con el pre y post test, cuyos resultados fueron procesados mediante la lista de cotejo y evaluados con la estadística descriptiva e inferencial considerando la prueba T.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Centro del Perúinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional del Centro del PerúRepositorio institucional - UNCPreponame:UNCP - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCP Técnica¿Qué pasaría si…?ProducciónCuentos ecológicosLa técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPedagogía y HumanidadesUniversidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de Pedagogía y HumanidadesTitulo ProfesionalLicenciado en Pedagogía y Humanidades. Especialidad Español y LiteraturaTHUMBNAILAcuña Crispin.pdf.jpgAcuña Crispin.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7053http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/2876/4/Acu%c3%b1a%20Crispin.pdf.jpg536d61215b5e9ec69e5b706072b80e0dMD54ORIGINALAcuña Crispin.pdfAcuña Crispin.pdfapplication/pdf1067731http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/2876/1/Acu%c3%b1a%20Crispin.pdf6f0e985cba1f1681addde2333e786a7aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/2876/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTAcuña Crispin.pdf.txtAcuña Crispin.pdf.txtExtracted texttext/plain119608http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/2876/3/Acu%c3%b1a%20Crispin.pdf.txte1367d66e242035e86cb3b3a34d39742MD5320.500.12894/2876oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/28762022-06-02 02:59:35.089DSpacerepositorio@uncp.edu.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
score 12.615219
La técnica ¿qué pasaría si…? en la producción de cuentos ecológicos en los estudiantes del tercer grado de la institución educativa “Santa Bárbara” Sicaya-Huancayo
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares