Inteligencia emocional en educandos de quinto de primaria en el distrito Huancayo durante la pandemia (COVID-19)
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación responde al problema ¿Existirán diferencias significativas en la inteligencia emocional de los educandos de quinto grado de primaria en las instituciones estatales y privadas del distrito de Huancayo durante la pandemia COVID- 19?, teniendo como propósito compara...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú |
Repositorio: | UNCP - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/10128 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12894/10128 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Inteligencia emocional pandemia COVID-19 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
Sumario: | El presente trabajo de investigación responde al problema ¿Existirán diferencias significativas en la inteligencia emocional de los educandos de quinto grado de primaria en las instituciones estatales y privadas del distrito de Huancayo durante la pandemia COVID- 19?, teniendo como propósito comparar la inteligencia emocional de los educandos de quinto de primaria en las instituciones estatales y privadas del distrito Huancayo durante la pandemia Covid- 9, la investigación fue de tipo básica y nivel descriptivo, se utilizó el método descriptivo con un diseño comparativo, fue aplicada en la Institución educativa estatal Rosa de América con 61 educandos e Instituciones educativas Particulares San Juan Bosco y San Pedro con una totalidad de 64 educandos de quinto de primaria aplicando el cuestionario de inteligencia emocional durante el Covid-19 que constó de 25 ítems. Concluyendo que existe diferencia significativa en la inteligencia emocional de los educandos de quinto grado de primaria en instituciones estatales y privadas del distrito de Huancayo durante la pandemia Covid-19 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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