Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020

Descripción del Articulo

En los últimos meses nos ha tocado convivir con la pandemia mundial a causa del covid-19 y en una nueva forma de adaptarnos al trabajo remoto y la educación virtual son las tecnologías de la información y la comunicación que han sido de mucho apoyo, sin embargo, en este proceso de educación virtual...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Quisocala Canchanya, José Gabriel, Zorrilla Reyes, Edwin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/7090
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/7090
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Representación social
Enseñanza
Aprendizaje virtual
Estudiantes
Sociología
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00
id UNCP_6b9f2d031c1285c299ce7a6b80d4f768
oai_identifier_str oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/7090
network_acronym_str UNCP
network_name_str UNCP - Institucional
repository_id_str 4457
dc.title.es_PE.fl_str_mv Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020
title Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020
spellingShingle Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020
Quisocala Canchanya, José Gabriel
Representación social
Enseñanza
Aprendizaje virtual
Estudiantes
Sociología
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00
title_short Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020
title_full Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020
title_fullStr Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020
title_full_unstemmed Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020
title_sort Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020
author Quisocala Canchanya, José Gabriel
author_facet Quisocala Canchanya, José Gabriel
Zorrilla Reyes, Edwin
author_role author
author2 Zorrilla Reyes, Edwin
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Huamán Pérez, Francisca
dc.contributor.author.fl_str_mv Quisocala Canchanya, José Gabriel
Zorrilla Reyes, Edwin
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Representación social
Enseñanza
Aprendizaje virtual
Estudiantes
Sociología
topic Representación social
Enseñanza
Aprendizaje virtual
Estudiantes
Sociología
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00
description En los últimos meses nos ha tocado convivir con la pandemia mundial a causa del covid-19 y en una nueva forma de adaptarnos al trabajo remoto y la educación virtual son las tecnologías de la información y la comunicación que han sido de mucho apoyo, sin embargo, en este proceso de educación virtual han tenido que adecuarse docentes y estudiantes en los diversos niveles. Con este trabajo se conoce como representan socialmente los estudiantes de Sociología(Facultad) la enseñanza y el aprendizaje desde la virtualidad, se realizó la investigación con un diseño descriptivo, utilizando un cuestionario de preguntas que fue aplicado de forma virtual utilizando con el google drive, se arribó a la conclusión que los estudiantes tienen como representación social que la enseñanza-aprendizaje virtual de las diversas asignaturas del currículo de la Carrera profesional de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú están en un proceso de aprendizaje mutuo entre estudiantes y docentes superando diversas barreras tecnológicas.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-10-25T16:22:50Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-10-25T16:22:50Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12894/7090
url http://hdl.handle.net/20.500.12894/7090
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Perú
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNCP - Institucional
instname:Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron:UNCP
instname_str Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron_str UNCP
institution UNCP
reponame_str UNCP - Institucional
collection UNCP - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7090/2/license.txt
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7090/1/T010_42191073_B.pdf
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7090/3/T010_42191073_B.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv c52066b9c50a8f86be96c82978636682
fbe61a2a22671870d47ebcad06d13db1
2f09903ac6551f7531d9b6e436c00f5d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uncp.edu.pe
_version_ 1821427889442127872
spelling Huamán Pérez, FranciscaQuisocala Canchanya, José GabrielZorrilla Reyes, Edwin2021-10-25T16:22:50Z2021-10-25T16:22:50Z2020http://hdl.handle.net/20.500.12894/7090En los últimos meses nos ha tocado convivir con la pandemia mundial a causa del covid-19 y en una nueva forma de adaptarnos al trabajo remoto y la educación virtual son las tecnologías de la información y la comunicación que han sido de mucho apoyo, sin embargo, en este proceso de educación virtual han tenido que adecuarse docentes y estudiantes en los diversos niveles. Con este trabajo se conoce como representan socialmente los estudiantes de Sociología(Facultad) la enseñanza y el aprendizaje desde la virtualidad, se realizó la investigación con un diseño descriptivo, utilizando un cuestionario de preguntas que fue aplicado de forma virtual utilizando con el google drive, se arribó a la conclusión que los estudiantes tienen como representación social que la enseñanza-aprendizaje virtual de las diversas asignaturas del currículo de la Carrera profesional de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú están en un proceso de aprendizaje mutuo entre estudiantes y docentes superando diversas barreras tecnológicas.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Centro del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Representación socialEnseñanzaAprendizaje virtualEstudiantesSociologíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNCP - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCP SUNEDUSociologíaUniversidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de SociologíaTitulo ProfesionalLicenciado en Sociologíahttps://orcid.org/0000-0003-4800-256920115169314086http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional4219107380327253LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7090/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52ORIGINALT010_42191073_B.pdfT010_42191073_B.pdfapplication/pdf715221http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7090/1/T010_42191073_B.pdffbe61a2a22671870d47ebcad06d13db1MD51THUMBNAILT010_42191073_B.pdf.jpgT010_42191073_B.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6378http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/7090/3/T010_42191073_B.pdf.jpg2f09903ac6551f7531d9b6e436c00f5dMD5320.500.12894/7090oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/70902022-07-27 03:50:08.496DSpacerepositorio@uncp.edu.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
score 13.956548
Representaciones sociales sobre la enseñanza y aprendizaje virtual de los estudiantes de la Facultad de Sociología de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2020
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares