La cultura del castigo intergeneracional en los estudiantes de la Facultad de Antropología-2023

• Autor: Calderón Gamarra, Jhonny Wilder
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
• Repositorio: UNCP - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/10519
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12894/10519
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Cultura; castigo; familia; crianza.; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.04

La presente tesis titulada: “La cultura del castigo intergeneracional en los estudiantes de la facultad de antropología – 2023”, tuvo como objetivos describir las diferencias del castigo intergeneracional en los estudiantes de la Facultad de Antropología y describir los factores que influyen en la cultura del castigo intergeneracional en los mismos estudiantes. Para lograr dichos objetivos se utilizó el enfoque mixto, es decir el cualitativo y cuantitativo y como método se aplicó el analítico - sintético ya que se tuvo que abordar de dos formas diferentes pero complementarias, es decir, el análisis nos permitió descomponer el todo en sus partes, todos los elementos y factores que influyen en el castigo intergeneracional, mientras que, en el método sintético, fue necesario reunir diversos elementos para lograr formar un todo. Dentro de las técnicas de investigación, se aplicó 20 entrevistas como parte del enfoque cualitativo y 120 encuestas, como parte del enfoque cuantitativo. Como resultados principales se concluye que existe diferencias marcadas en cuanto a la cultura del castigo entre las dos generaciones estudiadas, las generaciones de antaño fueron más drásticas y usaron con mayor frecuencia el castigo físico y los principales factores que influyen en la cultura del castigo intergeneracional se encuentran los familiares, que caracteriza al machismo y la crianza de los hijos y en los sociales figuran como relevantes, el impacto de los programas televisivos, los vecinos y la escuela.