Motivación laboral y liderazgo en docentes de educación primaria de las instituciones educativas de la Ugel – Chupaca

• Autor: Calixto Calixto, Catherine Carolina
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
• Repositorio: UNCP - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/3232
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12894/3232
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Motivación laboral; Liderazgo

El trabajo responde al siguiente problema: ¿Qué relación existe entre el Liderazgo y la Motivación Laboral en opinión de los docentes de primaria del distrito de San Juan de Jarpa – Chupaca? Habiéndose propuesto como objetivo, determinar la relación entre el Liderazgo y la Motivación Laboral en opinión de los docentes de primaria del distrito de San Juan de Jarpa – Chupaca. La hipótesis formulada fue: existe relación directa y significativa entre el Liderazgo y la Motivación Laboral en opinión de los docentes de primaria del distrito de San Juan de Jarpa – Chupaca. El presente fue un estudio descriptivo con diseño correlacional, siendo la población todos los docentes de primaria del distrito de San Juan de Jarpa – Chupaca y una muestra censal de dichos docentes. Se aplicaron los instrumentos de: El Cuestionario de Motivación laboral de McClelland, y el Cuestionario de Liderazgo Multifactorial (MQS-5S),habiendo empleado para el procesamiento de los datos los estadígrafos de la Media Aritmética, Desviación estándar, el Coeficiente de correlación de Pearson y para la prueba de hipótesis la Puntuación Z. Se llegó a la conclusión que en el total de los docentes hay relación débil no significativa entre la motivación laboral y liderazgo de los docentes de acuerdo a la “r de pearson” que es r=0,436.