Generación de modelos digitales de terreno con equipos topográficos avanzados y convencionales: un enfoque comparativo
Descripción del Articulo
Los modelos digitales del terreno (MDT) desempeñan un papel crucial en diversas aplicaciones de ingeniería civil, ayudando en la planificación urbana, el desarrollo de infraestructura y la gestión ambiental. Así, esta revisión tiene como objetivo presentar un análisis comparativo sobre la generación...
| Autores: | , |
|---|---|
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional Autónoma de Chota |
| Repositorio: | UNCH-rcnorandina |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs2.rcnorandina.unach.edu.pe:article/226 |
| Enlace del recurso: | https://www.unach.edu.pe/rcnorandina/index.php/ciencianorandina/article/view/226 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | LiDAR drones estaciones totales y receptores GPS |
| Sumario: | Los modelos digitales del terreno (MDT) desempeñan un papel crucial en diversas aplicaciones de ingeniería civil, ayudando en la planificación urbana, el desarrollo de infraestructura y la gestión ambiental. Así, esta revisión tiene como objetivo presentar un análisis comparativo sobre la generación de MDT utilizando equipos topográficos avanzados y convencionales. La investigación evalúa la precisión y eficiencia de estos métodos para proporcionar información a ingenieros civiles y topógrafos. Además, examina los avances recientes en las tecnologías topográficas y su impacto en la generación de MDT. Los resultados muestran las fortalezas y limitaciones de ambos enfoques, compartiendo mayor información para la elección óptima según los diferentes requisitos del proyecto. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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