Convivo cuidándome y cuidando al otro
Descripción del Articulo
La sesión de aprendizaje titulada “Convivo Cuidándome y cuidando a otro” se desarrolló en el Área de Personal Social, teniendo como competencia: Convive respetándose a sí mismo y a los demás. Como capacidad: Construye y asume normas y leyes utilizando conocimientos y principios democráticos. El dese...
Autor: | |
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Formato: | informe técnico |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional De La Amazonía Peruana |
Repositorio: | UNAPIquitos-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/6158 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unapiquitos.edu.pe/handle/20.500.12737/6158 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Educación de la primera infancia Interacción social Desarrollo infantil Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía) |
Sumario: | La sesión de aprendizaje titulada “Convivo Cuidándome y cuidando a otro” se desarrolló en el Área de Personal Social, teniendo como competencia: Convive respetándose a sí mismo y a los demás. Como capacidad: Construye y asume normas y leyes utilizando conocimientos y principios democráticos. El desempeño a observar fue: Participa espontáneamente en la elaboración de las normas y acuerdos de su aula. La sesión de aprendizaje ha considerado los momentos didácticos de inicio, proceso y salida. El tema de la sesión fue contextualizado con la elaboración de las normas de convivencia de su aula, para hacer más motivadora las actividades de aprendizaje. Para la evaluación se ha utilizado una ficha de observación. Finalmente, concluir que los estudiantes lograron producir el Cartel de Normas de Convivencial del Aula. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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