Inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de educación primaria Institución Educativa Inicial Primaria Antonio Raimondi, distrito de Punchana 2022

Descripción del Articulo

The study presents as general objective; determine the relationship between emotional intelligence and aggressiveness in primary level students, Antonio Raimondi Primary Initial educational institution of the Punchana 2023 district, the methodology used was descriptive and field and as a cross-secti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Canelo Apagueño, Almendra Antonia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional De La Amazonía Peruana
Repositorio:UNAPIquitos-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/10010
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12737/10010
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Agresividad
Estudiante de primaria
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description The study presents as general objective; determine the relationship between emotional intelligence and aggressiveness in primary level students, Antonio Raimondi Primary Initial educational institution of the Punchana 2023 district, the methodology used was descriptive and field and as a cross-sectional correlational design, a sample of 183 students was considered. At the primary level, the survey was used as a technique and as instruments, for the emotional intelligence variable a Likert-type Scale and for Aggression the Aggression Scale of Martínez, et al. As a result, we have a Pearson correlation coefficient rxy= 0.644, indicating that there is a high, direct and positive relationship between both variables, concluding, emotional intelligence and aggressiveness are significantly related.
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spelling Guevara Torres, FernandoCanelo Apagueño, Almendra Antonia2024-04-09T12:57:00Z2024-04-09T12:57:00Z2024370.1534 C23 2024https://hdl.handle.net/20.500.12737/10010The study presents as general objective; determine the relationship between emotional intelligence and aggressiveness in primary level students, Antonio Raimondi Primary Initial educational institution of the Punchana 2023 district, the methodology used was descriptive and field and as a cross-sectional correlational design, a sample of 183 students was considered. At the primary level, the survey was used as a technique and as instruments, for the emotional intelligence variable a Likert-type Scale and for Aggression the Aggression Scale of Martínez, et al. As a result, we have a Pearson correlation coefficient rxy= 0.644, indicating that there is a high, direct and positive relationship between both variables, concluding, emotional intelligence and aggressiveness are significantly related.El estudio presenta como objetivo general; determinar la relación entre inteligencia emocional y agresividad en estudiantes del nivel primario, institución educativa Inicial Primaria Antonio Raimondi del distrito de Punchana 2023, la metodología utilizada fue el descriptivo y de campo y como diseño correlacional del tipo transversal, se consideró una muestra de 183 estudiantes del nivel primaria, como técnica se utilizó la encuesta y como instrumentos, para la variable inteligencia emocional una Escala tipo Likert y para la Agresividad la Escala de Agresividad de Martínez, et al. Como resultado se tiene con un coeficiente de correlación de Pearson rxy= 0,644, indica que existe relación alta, directa y positiva, entre ambas variables, concluyendo, la inteligencia emocional y agresividad se encuentran relacionados significativamente.application/pdfspaUniversidad Nacional de la Amazonía PeruanaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Inteligencia emocionalAgresividadEstudiante de primariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de educación primaria Institución Educativa Inicial Primaria Antonio Raimondi, distrito de Punchana 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAPIquitos-Institucionalinstname:Universidad Nacional De La Amazonía Peruanainstacron:UNAPIquitosSUNEDUEducación PrimariaUniversidad Nacional de la Amazonía Peruana. Facultad de Ciencias de la Educación y HumanidadesLicenciado(a) en Educación Primaria74160068https://orcid.org/0000-0003-0466-731505204041https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis112016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalRodríguez Mera de Fababa, Nilda ManuelaRíos Ramírez, Roger RicardoMurrieta Vásquez, PedroORIGINALAlmendra_Tesis_Título_2024.pdfAlmendra_Tesis_Título_2024.pdfTexto completoapplication/pdf1837257https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/ef1b71a1-2247-4d79-8dd2-7e7efe99a372/download57df1a74fca75d1a9e10216070605863MD51trueAnonymousREADAlmendra_Formulario de Autorizacion.pdfAlmendra_Formulario de Autorizacion.pdfapplication/pdf1254114https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/300064fb-f90d-4c7b-b024-f96a34be63b7/downloada3a13cb4657c721a2e2dcbea446334b0MD52falseAdministratorREADAlmendra_Constancia de Similitud.pdfAlmendra_Constancia de Similitud.pdfapplication/pdf977960https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/57b1e538-31e7-4afc-8e64-7e95a8142fdb/download7fad5eaf3c1292ac31bf3aeb3dcb6271MD53falseAdministratorREADAlmendra_Constancia de Conformidad.pdfAlmendra_Constancia de Conformidad.pdfapplication/pdf243597https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/48a58070-c284-400c-ae56-263d287485f4/download461042663690c3ae13624745f0015314MD54falseAdministratorREADTEXTAlmendra_Tesis_Título_2024.pdf.txtAlmendra_Tesis_Título_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain78307https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/9afc2cf1-78f5-4346-ba4b-989a15fe38f6/downloaddd83ccda35b0d1006056f3b30e9966e9MD5106falseAnonymousREADAlmendra_Formulario de Autorizacion.pdf.txtAlmendra_Formulario de Autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain7014https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/f6ab6b8c-85a0-4e29-ba39-ac843e09d3b7/download69b65ccc2dc1d36919f3e93f7a876d38MD5108falseAdministratorREADAlmendra_Constancia de Similitud.pdf.txtAlmendra_Constancia de Similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain60384https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/ddded7d0-c4ce-49e0-a5db-b27449235110/downloadbfd621c2bc4c2886ab6a9f502f8d4796MD5110falseAdministratorREADAlmendra_Constancia de Conformidad.pdf.txtAlmendra_Constancia de Conformidad.pdf.txtExtracted texttext/plain1236https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/21b4bde7-6ff7-44d4-9e3f-27f699b391e2/download7ff5534ee36b132aee95caafcfc19b92MD5112falseAdministratorREADTHUMBNAILAlmendra_Tesis_Título_2024.pdf.jpgAlmendra_Tesis_Título_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3872https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/2e94012e-f07b-4160-a77b-3a37195855c2/download7b5f97ef0baa8f369742d8684b47a261MD5107falseAnonymousREADAlmendra_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgAlmendra_Formulario de Autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4211https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/ec3427a0-77cd-4b0b-bfee-838b28b3982c/downloadee177a824170ace2de71d438fd4d7670MD5109falseAdministratorREADAlmendra_Constancia de Similitud.pdf.jpgAlmendra_Constancia de Similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4845https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/11aed561-3474-4322-8ace-1186b0aca292/download56f8619e7dc458d6fd3a57a9511b326fMD5111falseAdministratorREADAlmendra_Constancia de Conformidad.pdf.jpgAlmendra_Constancia de Conformidad.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4398https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/bitstreams/894dd840-fc33-49e4-ba39-4a26e9697098/downloaddc94b99d5c4e4af553b63ff60e51885aMD5113falseAdministratorREAD20.500.12737/10010oai:repositorio.unapiquitos.edu.pe:20.500.12737/100102025-09-27T16:33:04.490533Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unapiquitos.edu.peRepositorio Digital UNAPrepositorio.institucional@unapiquitos.edu.pe
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