Inclusión económica de emprendedoras en condición de vulnerabilidad, a través de una herramienta digital de educación financiera y habilidades empresariales

Descripción del Articulo

Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Economía y Planificación. Departamento Académico de Economía y Planificación
Detalles Bibliográficos
Autor: Salas Morales, Carlos Alberto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Agraria La Molina
Repositorio:UNALM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.lamolina.edu.pe:20.500.12996/7248
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inclusión económica
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spelling Trujillo Cubillas, Humberto Alejandro1326cb24-b3da-471a-9218-b112839885f1-1Salas Morales, Carlos Alberto2025-08-08T14:09:40Z2025-08-08T14:09:40Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12996/7248Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Economía y Planificación. Departamento Académico de Economía y PlanificaciónLas emprendedoras peruanas enfrentan varios desafíos que limitan su crecimiento y desarrollo empresarial. Estos desafíos se agudizaron luego de la crisis sanitaria del 2020. Entre los principales obstáculos se identificaron las brechas de género, que genera un menor acceso a capacitaciones debido a las responsabilidades en el hogar principalmente, la inclusión financiera, también representa un desafío pues se identificaron brechas a nivel de servicios financieros, por la dificultad de acceso a créditos por falta de garantías, y el riesgo de generar relaciones de poder con la pareja debido a la exigencia de avales por parte de los bancos, la brecha digital es otro desafío dada la limitación de acceso a internet y herramientas digitales, especialmente en hogares vulnerables. A pesar de los obstáculos, las emprendedoras representan un porcentaje significativo en el emprendimiento del país, sin embargo, las brechas presentadas las colocan en una situación de desventaja. Ante esta situación, surgió el Proyecto Iniciativa Emprende App, con el fin de desarrollar a Máxima, una aplicación móvil que brinde educación financiera y habilidades empresariales en las emprendedoras en condición de vulnerabilidad. La aplicación fue desarrollada utilizando metodologías ágiles, centrada en las personas, que a través en ensayos prueba error, se buscó construir un prototipo, testearlo hasta convertirlo en un producto mínimo viable, y posteriormente continuar con un proceso de mejora continua para establecer una estrategia de escalamiento del producto. En conclusión, el aplicativo principalmente busca empoderar a las mujeres emprendedoras, las cuales tienen un rol fundamental en el emprendimiento del país, promover la inclusión económica a través de la reducción de las brechas de género, financieras y digitales, fortaleciendo las capacidades empresariales de las mujeres. En ese sentido, Máxima, representa una herramienta innovadora para abordar los desafíos que enfrentan las emprendedoras peruanas, contribuyendo con su inclusión económica.Peruvian women entrepreneurs face several challenges that limit their growth and business development. These challenges became more acute after the health crisis of 2020. Among the main obstacles, gender gaps were identified, which generate less access to training, mainly due to responsibilities at home; financial inclusion also represents a challenge, as gaps were identified at the level of financial services, due to the difficulty of access to credit due to the lack of guarantees, and the risk of generating power relations with the partner due to the requirement of guarantees by banks; the digital gap is another challenge, given the limited access to the Internet and digital tools, especially in vulnerable households. Despite the obstacles, women entrepreneurs represent a significant percentage of entrepreneurship in the country, but the gaps presented put them at a disadvantage. In light of this situation, the Emprende App Initiative project was created to develop Máxima, a mobile application that provides financial education and business skills to vulnerable women entrepreneurs. The application was developed using agile, human-centered methodologies that sought to build a prototype through trial and error, test it until it became a minimum viable product, and then continue with a process of continuous improvement to establish a product scaling strategy. In conclusion, the application mainly seeks to empower women entrepreneurs, who play a fundamental role in the country's entrepreneurship, promote economic inclusion by reducing gender, financial and digital gaps, and strengthen women's entrepreneurial skills. In this sense, Máxima represents an innovative tool to address the challenges faced by Peruvian women entrepreneurs and contribute to their economic inclusion.application/pdfspaUniversidad Nacional Agraria La MolinaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Inclusión económicaPendienteInclusión económica de emprendedoras en condición de vulnerabilidad, a través de una herramienta digital de educación financiera y habilidades empresarialesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNALM-Institucionalinstname:Universidad Nacional Agraria La Molinainstacron:UNALMSUNEDUEconomíaUniversidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Economía y PlanificaciónEconomista72765370https://orcid.org/0000-0003-1192-426009419534https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional311016Loyola Gonzáles, Roger AlfredoRojas Cubas, Juan CarlosMinaya Gutiérrez, Carlos AlbertoORIGINALsalas-morales-carlos-alberto.pdfsalas-morales-carlos-alberto.pdfTexto completoapplication/pdf3034105https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/5343a456-b382-450b-9b5c-0d42ee6c9c2c/downloada915d495c5e9affe86529351426a51dcMD51TURNITIN.pdfTURNITIN.pdfInforme originalidadapplication/pdf2652815https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/6b897f14-4379-4e8c-b23b-882e1c6636ef/download03e5c32f2d64f89f6e1e7e61110a6caeMD52ANEXO 9.pdfANEXO 9.pdfAutorizaciónapplication/pdf1260575https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/77c94da3-e0ae-4746-b98c-b463888bcbe8/download19478b6fa85d65e0c526df244146c238MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81664https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/21746f4b-9900-4965-b225-179a40857804/download97c5bee00fbb4c4f8867bd742b579336MD54TEXTsalas-morales-carlos-alberto.pdf.txtsalas-morales-carlos-alberto.pdf.txtExtracted texttext/plain101755https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/70dae14f-043e-4642-b783-75bf14298ce1/download15cf95013520014c8008b8eb917c4f80MD55TURNITIN.pdf.txtTURNITIN.pdf.txtExtracted texttext/plain101576https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/a3bed078-0790-461b-954e-018ea5a0185d/downloadeaf25d4ef954e7ccc4507710549e4b25MD57ANEXO 9.pdf.txtANEXO 9.pdf.txtExtracted texttext/plain10216https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/f12f20c4-59c1-4d3b-a42a-be0e4cda2609/download8310bc5c5f3e2a8accf70b1640bf3a5fMD59THUMBNAILsalas-morales-carlos-alberto.pdf.jpgsalas-morales-carlos-alberto.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4380https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/515b9f93-c707-447c-b1c1-a6d4915e26cd/download79c2ed7d8a0b97e3e936dab31c53ea92MD56TURNITIN.pdf.jpgTURNITIN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3864https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/868baadc-d7cb-4b31-9235-dd74081e7bd5/download0bd1c31c5b9e1603e9bb4506475284a2MD58ANEXO 9.pdf.jpgANEXO 9.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5618https://repositorio.lamolina.edu.pe/bitstreams/b15a3591-2277-46dc-99db-3aa5afcaa59b/download3ec00a407461609e8551bcef056a89cdMD51020.500.12996/7248oai:repositorio.lamolina.edu.pe:20.500.12996/72482025-08-08 22:04:22.259https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.lamolina.edu.peRepositorio Universidad Nacional Agraria La Molinadspace@lamolina.edu.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