Liderazgo gerencial y gestión pedagógica en la Institución Educativa N° 2023 “Augusto Salazar Bondy” Ugel 02 San Martín de Porres-Lima, 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada: Liderazgo Gerencial y Gestión Pedagógica en la Institución Educativa N° 2023 “Augusto Salazar Bondy” Ugel 02 San Martín De Porres- Lima, 2021, tuvo como objetivo general Determinar la relación que existe entre liderazgo gerencial y gestión pedagógica en la Institu...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Clemente Isidro, Jaime Rómulo, Valverde Mendoza, Sixto Vicente
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional del Callao
Repositorio:UNAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/8479
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12952/8479
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo
Gerencial
Gestión pedagógica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:La presente investigación titulada: Liderazgo Gerencial y Gestión Pedagógica en la Institución Educativa N° 2023 “Augusto Salazar Bondy” Ugel 02 San Martín De Porres- Lima, 2021, tuvo como objetivo general Determinar la relación que existe entre liderazgo gerencial y gestión pedagógica en la Institución Educativa N°2023 “Augusto Salazar Bondy” UGEL 02 San Martín de Porres-Lima, 2021. Los instrumentos que se utilizaron fueron cuestionarios en escala de Likert para las variables. Estos instrumentos fueron sometidos a los análisis respectivos de confiabilidad y validez, que determinaron que los cuestionarios tienen validez y confiabilidad. El método empleado fue hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básica, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental transversal. La población estuvo formada por 75 docentes de la Institución Educativa N°2023 “Augusto Salazar Bondy” UGEL 02 San Martín de Porres-Lima. La técnica empleada para recolectar información fue encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron cuestionarios que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y su confiabilidad a través del estadístico de fiabilidad Alfa de Cronbach. Los resultados evidencian una relación estadísticamente significativa, alta (rs= 0,858, p< 0.05) y directamente proporcional, entre el Liderazgo gerencial y Gestión pedagógica en la Institución Educativa n° 2023 “Augusto Salazar Bondy” Ugel 02 San Martín de Porres-Lima, 2021
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