Anemia y desarrollo psicomotor en niños menores de 3 años - Centro Clínico San Nicolás - Comas 2023

Descripción del Articulo

La anemia es considerada un problema de salud pública a nivel mundial debido a una deficiencia de hierro en niños menores de 3 años, y el desarrollo psicomotor incluye habilidades motoras y la capacidad de controlar las diferentes funciones musculares, desarrollando destrezas motoras (fina y gruesa)...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Pantoja Rosario, Luz María, Rodriguez Telles, Diana Cristina, Asencios Silva, Rulvia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional del Callao
Repositorio:UNAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/8452
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Anemia
Desarrollo Psicomotor
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description La anemia es considerada un problema de salud pública a nivel mundial debido a una deficiencia de hierro en niños menores de 3 años, y el desarrollo psicomotor incluye habilidades motoras y la capacidad de controlar las diferentes funciones musculares, desarrollando destrezas motoras (fina y gruesa), coordinación, lenguaje y social. El objetivo fue determinar la relación entre Anemia y Desarrollo Psicomotor en niños menores de 3 años - Centro Clínico San Nicolás - Comas, 2023. La metodología utilizada fue diseño no experimental, descriptivo y correlacional con enfoque cuantitativo, con una muestra de 80 niños menores de 3 años, mediante un muestreo probabilístico aleatorio simple. La variable Anemia se recolectó mediante la técnica de observación de tamizaje de hemoglobina con un equipo de hemoglobinómetro portátil y la variable Desarrollo Psicomotor se recolectó mediante la técnica de observación directa utilizando el EEDP (Escala de evaluación del Desarrollo Psicomotor) y el TEPSI (Test de Evaluación del Desarrollo Psicomotor), que determina los coeficientes y perfiles del Desarrollo Psicomotor del niño. El Resultado, obtenido el 45% (36) de los niños son anémicos. En cuanto al Desarrollo Psicomotor, el 52,5% (42) niños sin anemia presentan un Desarrollo Psicomotor normal y solo el 2,5% (2) niños sin anemia presentan riesgo del Desarrollo Psicomotor, el 33,8% (27) niños anémicos tienen riesgo del Desarrollo Psicomotor, el 10% (8) niños anémicos tienen retraso del desarrollo y el 1,3% (1) niños anémicos se encontró que tienen un desarrollo normal. Conclusión Existe una relación significativa entre la Anemia y el Desarrollo psicomotor en niños menores de 3 años.
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La variable Anemia se recolectó mediante la técnica de observación de tamizaje de hemoglobina con un equipo de hemoglobinómetro portátil y la variable Desarrollo Psicomotor se recolectó mediante la técnica de observación directa utilizando el EEDP (Escala de evaluación del Desarrollo Psicomotor) y el TEPSI (Test de Evaluación del Desarrollo Psicomotor), que determina los coeficientes y perfiles del Desarrollo Psicomotor del niño. El Resultado, obtenido el 45% (36) de los niños son anémicos. En cuanto al Desarrollo Psicomotor, el 52,5% (42) niños sin anemia presentan un Desarrollo Psicomotor normal y solo el 2,5% (2) niños sin anemia presentan riesgo del Desarrollo Psicomotor, el 33,8% (27) niños anémicos tienen riesgo del Desarrollo Psicomotor, el 10% (8) niños anémicos tienen retraso del desarrollo y el 1,3% (1) niños anémicos se encontró que tienen un desarrollo normal. 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