Intervención de enfermería en la quimioterapia de niños con cáncer del servicio de onco-hematología pediátrica del Hospital Edgardo Rebagliati Martins

• Autor: Grados Vilchez, Ivonne Carla
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Nacional del Callao
• Repositorio: UNAC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unac.edu.pe:20.500.12952/5096
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12952/5096
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: cáncer; crecimiento anormal; morbilidad

El cáncer es una enfermedad que se caracteriza por el crecimiento anormal y desordenado de las células en una determinada parte del cuerpo, que alcanza a todo grupo etano. El cáncer infantil es poco frecuente, pues representa entre un 0,5% y un 4,6% de la carga total de morbilidad por esta causa. El tratamiento dependerá del tipo de cáncer y el grado de avance del mismo; entre ellos tenemos la quimioterapia, que es la que produce más efectos inmediatos durante su administración, de estos Las náuseas y los vómitos inducidos por quimioterapia representan el efecto tóxico más frecuente, constituyendo uno de los fenómenos que más deterioran la calidad de vida del paciente oncológico, pudiendo condicionar la modificación del tratamiento o el rechazo del mismo por el paciente. (1) Como enfermeras que brindamos un cuidado holístico, científico, humano al permanecer 24 horas con nuestros pequeños pacientes, y a la vanguardia de mejorar procesos del cuidado que disminuyan los riesgos, efectos secundarios por quimioterapia y mejoren la calidad de vida de nuestros niños en tratamiento es que se incluyó un proceso nuevo en el control de las náuseas y vómitos como se detalla en el informe de experiencia profesional titulado: "Intervención de enfermería en la quimioterapia de niños con cáncer del servicio de Onco-Hematología Pediátrica". Con el fin de compartir esta experiencia inolvidable, resaltando la importancia del cuidado de enfermería, en el aspecto psicológico, biológico, emocional, musical, artística tanto del niño como también del familiar acompañante, y de esta forma contribuir a disminuir en disconfort generado por estos efectos secundarios durante la administración de quimioterapia.