Vocación de servicio, esencia del cuidado en estudiantes de enfermería según la teoría de Benner, Universidad Nacional de Barranca, 2024

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Introducción. Este estudio analiza la vocación de servicio en los estudiantes de enfermería, con la finalidad de otorgar estrategias de mejora en la formación profesional de futuros profesionales de enfermería. Objetivo. Determinar el nivel de vocación de servicio de los estudiantes de enfermería de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Serveleon Asencios, Jhose Patrizia Maite
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de Barranca
Repositorio:UNAB-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unab.edu.pe:20.500.12935/461
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12935/461
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Vocación servicio
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description Introducción. Este estudio analiza la vocación de servicio en los estudiantes de enfermería, con la finalidad de otorgar estrategias de mejora en la formación profesional de futuros profesionales de enfermería. Objetivo. Determinar el nivel de vocación de servicio de los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional de Barranca, 2024. Metodología. Es un estudio de tipo básica, diseño: no experimental, descriptivo, prospectivo, transversal. La población de estudio está conformada por 153 estudiantes de enfermería. La técnica de recolección de datos empleada es la encuesta y el instrumento es un cuestionario denominado “Test Vocacional de Enfermería”. Resultados. Se encontró que el nivel de vocación en la dimensión “aptitudes” es alto con un 92,2%, en la dimensión “intereses” es alto con un 97.4%, en la dimensión “exigencias de la carrera profesional” es alto con un 98.7% y el nivel de vocación de servicio en estudiantes de enfermería es alto con un 100%. Conclusión. El nivel de vocación profesional en estudiantes de enfermería es alto.
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Se encontró que el nivel de vocación en la dimensión “aptitudes” es alto con un 92,2%, en la dimensión “intereses” es alto con un 97.4%, en la dimensión “exigencias de la carrera profesional” es alto con un 98.7% y el nivel de vocación de servicio en estudiantes de enfermería es alto con un 100%. Conclusión. El nivel de vocación profesional en estudiantes de enfermería es alto.application/pdfspaUniversidad Nacional de BarrancaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Vocación servicioestudiantes universitariosenfermeríaBennerhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03Vocación de servicio, esencia del cuidado en estudiantes de enfermería según la teoría de Benner, Universidad Nacional de Barranca, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNAB-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Barrancainstacron:UNABLicenciado en EnfermeríaUniversidad Nacional de Barranca. 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