Estudio comparativo de estrés y ansiedad en estudiantes de una universidad de la región Ica: Comparative study of stress and anxiety in students of a university in the Ica region
Descripción del Articulo
The objective of the present investigation was to determine the differences between stress and anxiety in students of a university in the Ica region. To do this, he responds to the area of knowledge Quality of life, resilience and psychological well-being study. The approach was quantitative: a de...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional Autónoma Altoandina de Tarma |
| Repositorio: | UNAAT-Advances |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.unaat.edu.pe:article/66 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.unaat.edu.pe/index.php/RU/article/view/66 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estrés ansiedad postcovid trastorno pandemia Stress anxiety disorder pandemic |
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Estudio comparativo de estrés y ansiedad en estudiantes de una universidad de la región Ica: Comparative study of stress and anxiety in students of a university in the Ica regionRomani Pillpe, GuillermoOrtiz Rojas, Julio CesarMacedo Inca, Keila SoledadEstrésansiedadpostcovidtrastornopandemiaStressanxietypostcoviddisorderpandemicThe objective of the present investigation was to determine the differences between stress and anxiety in students of a university in the Ica region. To do this, he responds to the area of knowledge Quality of life, resilience and psychological well-being study. The approach was quantitative: a descriptive methodology, comparative design was obtained. The population consisted of 33 students of professional careers in Psychology and Systems Engineering.who completed the II academic cycle in the Written Communication Workshop course at a private university in the Ica region. The instrument used was a test of anxiety and depression. Regarding the descriptive, no significant differences were observed.El objetivo de la presente investigación fue determinar las diferencias entre estrés y ansiedad en estudiantes de una universidad de la región Ica. Para ello, el estudio responde al área de conocimiento Calidad de vida, resiliencia y bienestar psicológico. El enfoque fue cuantitativo: se utilizó una metodología descriptiva, diseño comparativo. La población estuvo conformada por 33 estudiantes de las carreras profesional de Psicología e Ingeniera de Sistemas. Que cursaban el II ciclo académico en el curso de Taller de Comunicación Escrita en una universidad particular de la región Ica. El instrumento utilizado fue un test de ansiedad y depresión. En cuanto a lo descriptivo, no se observaron diferencias significativas.Universidad Nacional Autónoma de Tarma2023-12-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtículo revisado por paresapplication/pdfhttps://revistas.unaat.edu.pe/index.php/RU/article/view/6610.61210/asi.v2i2.66Advances in Science and Innovation; Vol. 2 Núm. 2 (2023): Revista Advances in Science and Innovation; 20-252961-20122961-201210.61210/asi.v2i2reponame:UNAAT-Advancesinstname:Universidad Nacional Autónoma Altoandina de Tarmainstacron:UNAATspahttps://revistas.unaat.edu.pe/index.php/RU/article/view/66/69Derechos de autor 2024 Advances in Science and Innovationhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.unaat.edu.pe:article/662024-02-05T21:04:53Z |
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