Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo es un Plan de formación continua dirigido a la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la Institución Educativa Nº. 64789 “José Faustino Sánchez Carrión”, de la ciudad de Pucallpa. La investigación p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quío Choshna, Alfredo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Marcelino Champagnat
Repositorio:UMCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/2512
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14231/2512
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Aprendizajes
Desempeño docente
Planificación
Gestión curricular
Procesos Pedagógicos
id UMCH_737ae54d4101b54e457c296c6aff01e1
oai_identifier_str oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/2512
network_acronym_str UMCH
network_name_str UMCH-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_ES.fl_str_mv Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa
title Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa
spellingShingle Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa
Quío Choshna, Alfredo
Aprendizajes
Desempeño docente
Planificación
Gestión curricular
Procesos Pedagógicos
title_short Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa
title_full Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa
title_fullStr Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa
title_full_unstemmed Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa
title_sort Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa
author Quío Choshna, Alfredo
author_facet Quío Choshna, Alfredo
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Koc-Lem Moya, Nelly Jacqueline
dc.contributor.author.fl_str_mv Quío Choshna, Alfredo
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Aprendizajes
Desempeño docente
Planificación
Gestión curricular
Procesos Pedagógicos
topic Aprendizajes
Desempeño docente
Planificación
Gestión curricular
Procesos Pedagógicos
description El objetivo de este trabajo es un Plan de formación continua dirigido a la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la Institución Educativa Nº. 64789 “José Faustino Sánchez Carrión”, de la ciudad de Pucallpa. La investigación presenta inicialmente el diagnóstico que identifica la caracterización y la problemática institucional que con lleva a plantear una alternativa de solución que sustente la propuesta. El estudio tiene un corte cualitativo y su diseño es de investigación – acción. Respecto de la técnica que se utiliza en el presente estudio es la entrevista a profundidad. Para atender la problemática priorizada el presente plan de acción propone desarrollar: Jornada de sensibilización sobre la importancia de planificar de manera adecuada los procesos pedagógicos; Taller de capacitación sobre planificación de los procesos pedagógicos; GIA para intercambiar experiencias sobre planificación e implementación de procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje; Jornadas de reflexión pedagógica sobre la importancia del acompañamiento y monitoreo pedagógico; Involucramiento de los docentes en el diseño del protocolo de acompañamiento y monitoreo; Ejecución de monitoreo y acompañamiento pedagógico; Jornadas de sensibilización sobre la importancia de trabajar colaborativamente y Talleres de actualización sobre trabajo colaborativo. La investigación concluye que las acciones propuestas, de ser aplicadas contribuyen al fortalecimiento de la Gestión Curricular para el logro de los aprendizajes en la Institución Educativa Nº 64789 “José F. Sánchez Carrión”.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-04-20T03:59:25Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-04-20T03:59:25Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14231/2512
url https://hdl.handle.net/20.500.14231/2512
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv restrictedAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Marcelino Champagnat
dc.source.es_ES.fl_str_mv Repositorio Institucional - UMCH
Universidad Marcelino Champagnat
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UMCH-Institucional
instname:Universidad Marcelino Champagnat
instacron:UMCH
instname_str Universidad Marcelino Champagnat
instacron_str UMCH
institution UMCH
reponame_str UMCH-Institucional
collection UMCH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2512/1/1833.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Quio%20Choshna%29.pdf
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2512/2/license.txt
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2512/3/1833.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Quio%20Choshna%29.pdf.txt
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2512/4/1833.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Quio%20Choshna%29.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv d57721994b8260358d5252891a8defc8
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
a316f43d4c2854f16f54cfcd5e07c0f5
46e8800a9311e658a2ecfa11f7668b83
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UMCH
repository.mail.fl_str_mv repositorio@umch.edu.pe
_version_ 1752842935085301760
spelling Koc-Lem Moya, Nelly JacquelineQuío Choshna, Alfredo2019-04-20T03:59:25Z2019-04-20T03:59:25Z2018https://hdl.handle.net/20.500.14231/2512El objetivo de este trabajo es un Plan de formación continua dirigido a la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la Institución Educativa Nº. 64789 “José Faustino Sánchez Carrión”, de la ciudad de Pucallpa. La investigación presenta inicialmente el diagnóstico que identifica la caracterización y la problemática institucional que con lleva a plantear una alternativa de solución que sustente la propuesta. El estudio tiene un corte cualitativo y su diseño es de investigación – acción. Respecto de la técnica que se utiliza en el presente estudio es la entrevista a profundidad. Para atender la problemática priorizada el presente plan de acción propone desarrollar: Jornada de sensibilización sobre la importancia de planificar de manera adecuada los procesos pedagógicos; Taller de capacitación sobre planificación de los procesos pedagógicos; GIA para intercambiar experiencias sobre planificación e implementación de procesos pedagógicos en las sesiones de aprendizaje; Jornadas de reflexión pedagógica sobre la importancia del acompañamiento y monitoreo pedagógico; Involucramiento de los docentes en el diseño del protocolo de acompañamiento y monitoreo; Ejecución de monitoreo y acompañamiento pedagógico; Jornadas de sensibilización sobre la importancia de trabajar colaborativamente y Talleres de actualización sobre trabajo colaborativo. La investigación concluye que las acciones propuestas, de ser aplicadas contribuyen al fortalecimiento de la Gestión Curricular para el logro de los aprendizajes en la Institución Educativa Nº 64789 “José F. Sánchez Carrión”.Tesis de segunda especialidadapplication/pdfspaUniversidad Marcelino Champagnatinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UMCHUniversidad Marcelino Champagnatreponame:UMCH-Institucionalinstname:Universidad Marcelino Champagnatinstacron:UMCHAprendizajesDesempeño docentePlanificaciónGestión curricularProcesos PedagógicosPlan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEspecialista en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Marcelino Champagnat. Escuela de PosgradoTitulo de Segunda EspecialidadGestion Escolar Con Liderazgo PedagogicoSegunda EspecialidadORIGINAL1833. Trabajo académico (Quio Choshna).pdf1833. Trabajo académico (Quio Choshna).pdfapplication/pdf632785https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2512/1/1833.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Quio%20Choshna%29.pdfd57721994b8260358d5252891a8defc8MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2512/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXT1833. Trabajo académico (Quio Choshna).pdf.txt1833. Trabajo académico (Quio Choshna).pdf.txtExtracted texttext/plain5396https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2512/3/1833.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Quio%20Choshna%29.pdf.txta316f43d4c2854f16f54cfcd5e07c0f5MD53THUMBNAIL1833. Trabajo académico (Quio Choshna).pdf.jpg1833. Trabajo académico (Quio Choshna).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6994https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/2512/4/1833.%20Trabajo%20acad%c3%a9mico%20%28Quio%20Choshna%29.pdf.jpg46e8800a9311e658a2ecfa11f7668b83MD5420.500.14231/2512oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/25122022-10-26 21:50:07.945Repositorio Institucional UMCHrepositorio@umch.edu.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
score 13.905282
Plan de formación continua sobre la planificación de los procesos pedagógicos para el fortalecimiento de la gestión curricular del nivel primaria en la I.E.64789 “José Faustino Sánchez Carrion”, de la ciudad de Pucallpa
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares