Compromiso organizacional docente, un estudio de campo de una institución educativa pública de primaria del distrito Iquitos, 2018

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como objetivo general determinar el nivel de compromiso organizacional de los docentes del nivel primario de una institución educativa pública de primaria del distrito de Iquitos. El nivel de estudio fue descriptivo y el diseño descriptivo transversal. La muestra comprendió a 20 doce...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Ríos Torres, Mónica Luz, Navarro Mozombite, Paxton, Calvo Vigil, Letcy Merli
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Marcelino Champagnat
Repositorio:UMCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/3010
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14231/3010
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Compromiso organizacional
Docentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El estudio tuvo como objetivo general determinar el nivel de compromiso organizacional de los docentes del nivel primario de una institución educativa pública de primaria del distrito de Iquitos. El nivel de estudio fue descriptivo y el diseño descriptivo transversal. La muestra comprendió a 20 docentes de primaria. El instrumento para recoger datos fue el cuestionario. Los resultados indican que existe un compromiso organizacional adecuado, por lo que se concluye que entre los docentes de la institución educativa pública aludida, se aprecia un buen compromiso organizacional.
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