Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo
Descripción del Articulo
La regulación emocional es importante en el desarrollo de los niños por sus efectos en las áreas cognitivas y sociales; además de ser vital para el bienestar propio de cada infante. El objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto de aplicar el programa Juego y siento para f...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Marcelino Champagnat |
| Repositorio: | UMCH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/3662 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14231/3662 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Regulación emocional Programa de estudios https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
UMCH_3a19a86affb26d41d09ca65d514f8a79 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/3662 |
| network_acronym_str |
UMCH |
| network_name_str |
UMCH-Institucional |
| repository_id_str |
. |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo |
| title |
Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo |
| spellingShingle |
Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo Flores Malasquez, Lupe Estrella Regulación emocional Programa de estudios https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo |
| title_full |
Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo |
| title_fullStr |
Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo |
| title_full_unstemmed |
Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo |
| title_sort |
Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo |
| author |
Flores Malasquez, Lupe Estrella |
| author_facet |
Flores Malasquez, Lupe Estrella Villa Matto, Ana Cristina |
| author_role |
author |
| author2 |
Villa Matto, Ana Cristina |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Aguirre Garayar, Mónica Cecilia |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Flores Malasquez, Lupe Estrella Villa Matto, Ana Cristina |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Regulación emocional Programa de estudios |
| topic |
Regulación emocional Programa de estudios https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
La regulación emocional es importante en el desarrollo de los niños por sus efectos en las áreas cognitivas y sociales; además de ser vital para el bienestar propio de cada infante. El objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto de aplicar el programa Juego y siento para fortalecer la regulación de las emociones en niños de cinco años de una institución educativa pública de Villa María del Triunfo. La investigación fue de tipo cuantitativo y de diseño preexperimental. La población fue de 28 estudiantes de cinco años. El instrumento empleado para la recolección de datos fue la Lista de Cotejo de la Variable Regulación de Emociones, de elaboración propia. Los resultados evidenciaron un incremento significativo en la variable regulación de emociones en la población después de la aplicación del programa. Para analizar las diferencias del pretest con el postest se utilizó la prueba de Wilconxon para muestras relacionadas, hallándose incremento en la variable regulación emocional y en cada una de sus dimensiones. Se concluye que la aplicación del programa Juego y siento incrementó la regulación de emociones en los niños de 5 años del grupo experimental de una institución educativa de Villa María del Triunfo. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-02-13T23:04:39Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-02-13T23:04:39Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv |
Flores, L. & Villa, A. (2024). Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo. [Tesis de licenciatura, Universidad Marcelino Champagnat]. Repositorio Institucional UMCH. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14231/3662 |
| identifier_str_mv |
Flores, L. & Villa, A. (2024). Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo. [Tesis de licenciatura, Universidad Marcelino Champagnat]. Repositorio Institucional UMCH. |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.14231/3662 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Marcelino Champagnat |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UMCH-Institucional instname:Universidad Marcelino Champagnat instacron:UMCH |
| instname_str |
Universidad Marcelino Champagnat |
| instacron_str |
UMCH |
| institution |
UMCH |
| reponame_str |
UMCH-Institucional |
| collection |
UMCH-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/6/TESIS%20REPOSITORIO_ANA%20VILLA%20Y%20LUPE%20FLORES%20%281%29.pdf https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/2/Revisi%c3%b3n%20de%20similitud.pdf https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/3/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n%20biblioteca%20FLORES%20Y%20VILLA%20BIBL-F-001%20V.06.pdf https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/4/license.txt https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/5/TESIS%20ANA%20VILLA%20Y%20LUPE%20FLORES_PARA%20BIBLIOTECA_removed_page-0001%20%281%29.jpg https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/8/TESIS%20REPOSITORIO_ANA%20VILLA%20Y%20LUPE%20FLORES%20%281%29.pdf.jpg https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/10/Revisi%c3%b3n%20de%20similitud.pdf.jpg https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/12/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n%20biblioteca%20FLORES%20Y%20VILLA%20BIBL-F-001%20V.06.pdf.jpg https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/7/TESIS%20REPOSITORIO_ANA%20VILLA%20Y%20LUPE%20FLORES%20%281%29.pdf.txt https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/9/Revisi%c3%b3n%20de%20similitud.pdf.txt https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/11/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n%20biblioteca%20FLORES%20Y%20VILLA%20BIBL-F-001%20V.06.pdf.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
618923cbfe43a42066ca47085d81a2b7 4bf68d5e8d2b79e40585252f05dcb385 8b2ea4cb0e7f1e5f1409c9109ce3a5e0 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 c1e56866db040a6a17dbceff1f8a7b5d 76af9ce560e9d4f69dc9ba3319ebd984 4d17e9bec448c2d4361d9c60fe9e1bd3 fe2516b898287d31756a0fa597759a6d 6f1a738acc817f6c7ef3361ebc3af88d 772e3202ce1d894b7cd6151e79a4357b 962ca64ba8104bec6855e70902b0b5b8 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UMCH |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@umch.edu.pe |
| _version_ |
1791712067855581184 |
| spelling |
Aguirre Garayar, Mónica CeciliaFlores Malasquez, Lupe EstrellaVilla Matto, Ana Cristina2024-02-13T23:04:39Z2024-02-13T23:04:39Z2024Flores, L. & Villa, A. (2024). Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfo. [Tesis de licenciatura, Universidad Marcelino Champagnat]. Repositorio Institucional UMCH.https://hdl.handle.net/20.500.14231/3662La regulación emocional es importante en el desarrollo de los niños por sus efectos en las áreas cognitivas y sociales; además de ser vital para el bienestar propio de cada infante. El objetivo general de la presente investigación fue determinar el efecto de aplicar el programa Juego y siento para fortalecer la regulación de las emociones en niños de cinco años de una institución educativa pública de Villa María del Triunfo. La investigación fue de tipo cuantitativo y de diseño preexperimental. La población fue de 28 estudiantes de cinco años. El instrumento empleado para la recolección de datos fue la Lista de Cotejo de la Variable Regulación de Emociones, de elaboración propia. Los resultados evidenciaron un incremento significativo en la variable regulación de emociones en la población después de la aplicación del programa. Para analizar las diferencias del pretest con el postest se utilizó la prueba de Wilconxon para muestras relacionadas, hallándose incremento en la variable regulación emocional y en cada una de sus dimensiones. Se concluye que la aplicación del programa Juego y siento incrementó la regulación de emociones en los niños de 5 años del grupo experimental de una institución educativa de Villa María del Triunfo.Emotional regulation is considered one of the most important areas in children's development due to its effects on cognitive and social areas; in addition to being vital for the well-being of each infant. The general objective of this research was to determine the effect of applying the Play and Feel program to strengthen the regulation of emotions in five-year-old children from a public educational institution in Villa María del Triunfo. The research was quantitative and pre-experimental in design. The population was 28 five-year-old students. The instrument used for data collection was the Emotion Regulation Variable Checklist, created by the author. The results showed a significant increase in the emotion regulation variable in the population after the application of the program. To analyze the differences between the pretest and the posttest, the Wilconxon test for related samples was used, finding an increase in the emotional regulation variable and in each of its dimensions. It is concluded that the application of the Play and Feel program increased emotion regulation in 5-year-old children in the experimental group of an educational institution in Villa María del Triunfo.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Marcelino ChampagnatPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Regulación emocionalPrograma de estudioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Efecto del programa Juego y Siento para la regulación de las emociones en niños de 5 años en una institución Educativa de Villa María del Triunfoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UMCH-Institucionalinstname:Universidad Marcelino Champagnatinstacron:UMCHSUNEDULICENCIADA EN EDUCACIÓN INICIALUniversidad Marcelino Champagnat. Facultad de Educación y PsicologíaTítulo ProfesionalEducación InicialEducación Inicialhttps://orcid.org/0000-0002-4166-721007617827https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional111016Aguirre Chávez, Cromancio FelipeBustamante Quiroz, Elsa RosaBernaola Coria, Esperanza7252203973497602ORIGINALTESIS REPOSITORIO_ANA VILLA Y LUPE FLORES (1).pdfTESIS REPOSITORIO_ANA VILLA Y LUPE FLORES (1).pdfapplication/pdf2165890https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/6/TESIS%20REPOSITORIO_ANA%20VILLA%20Y%20LUPE%20FLORES%20%281%29.pdf618923cbfe43a42066ca47085d81a2b7MD56Revisión de similitud.pdfRevisión de similitud.pdfapplication/pdf11024179https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/2/Revisi%c3%b3n%20de%20similitud.pdf4bf68d5e8d2b79e40585252f05dcb385MD52Ficha de autorización biblioteca FLORES Y VILLA BIBL-F-001 V.06.pdfFicha de autorización biblioteca FLORES Y VILLA BIBL-F-001 V.06.pdfapplication/pdf152531https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/3/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n%20biblioteca%20FLORES%20Y%20VILLA%20BIBL-F-001%20V.06.pdf8b2ea4cb0e7f1e5f1409c9109ce3a5e0MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54THUMBNAILTESIS ANA VILLA Y LUPE FLORES_PARA BIBLIOTECA_removed_page-0001 (1).jpgTESIS ANA VILLA Y LUPE FLORES_PARA BIBLIOTECA_removed_page-0001 (1).jpgimage/jpeg555125https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/5/TESIS%20ANA%20VILLA%20Y%20LUPE%20FLORES_PARA%20BIBLIOTECA_removed_page-0001%20%281%29.jpgc1e56866db040a6a17dbceff1f8a7b5dMD55TESIS REPOSITORIO_ANA VILLA Y LUPE FLORES (1).pdf.jpgTESIS REPOSITORIO_ANA VILLA Y LUPE FLORES (1).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5404https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/8/TESIS%20REPOSITORIO_ANA%20VILLA%20Y%20LUPE%20FLORES%20%281%29.pdf.jpg76af9ce560e9d4f69dc9ba3319ebd984MD58Revisión de similitud.pdf.jpgRevisión de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6349https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/10/Revisi%c3%b3n%20de%20similitud.pdf.jpg4d17e9bec448c2d4361d9c60fe9e1bd3MD510Ficha de autorización biblioteca FLORES Y VILLA BIBL-F-001 V.06.pdf.jpgFicha de autorización biblioteca FLORES Y VILLA BIBL-F-001 V.06.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5726https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/12/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n%20biblioteca%20FLORES%20Y%20VILLA%20BIBL-F-001%20V.06.pdf.jpgfe2516b898287d31756a0fa597759a6dMD512TEXTTESIS REPOSITORIO_ANA VILLA Y LUPE FLORES (1).pdf.txtTESIS REPOSITORIO_ANA VILLA Y LUPE FLORES (1).pdf.txtExtracted texttext/plain107103https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/7/TESIS%20REPOSITORIO_ANA%20VILLA%20Y%20LUPE%20FLORES%20%281%29.pdf.txt6f1a738acc817f6c7ef3361ebc3af88dMD57Revisión de similitud.pdf.txtRevisión de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain1661https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/9/Revisi%c3%b3n%20de%20similitud.pdf.txt772e3202ce1d894b7cd6151e79a4357bMD59Ficha de autorización biblioteca FLORES Y VILLA BIBL-F-001 V.06.pdf.txtFicha de autorización biblioteca FLORES Y VILLA BIBL-F-001 V.06.pdf.txtExtracted texttext/plain4822https://repositorio.umch.edu.pe/bitstream/20.500.14231/3662/11/Ficha%20de%20autorizaci%c3%b3n%20biblioteca%20FLORES%20Y%20VILLA%20BIBL-F-001%20V.06.pdf.txt962ca64ba8104bec6855e70902b0b5b8MD51120.500.14231/3662oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/36622024-02-14 03:01:09.933Repositorio Institucional UMCHrepositorio@umch.edu.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 |
| score |
13.941347 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
