Plan de formación docente orientado a la planificación del uso de los tics para el fortalecimiento de la gestión curricular en la Institución Educativa Multinivel N° 64055 la Victoria, de la Ciudad de Pucallpa

Descripción del Articulo

El plan de formación docente está orientada a mejorar la planificación en el uso de las TIC para fortalecer la gestión curricular en la institución educativa Multinivel N° 64055 la Victoria, de la ciudad de Pucallpa. El plan de acción presenta el tipo de investigación aplicada y cualitativa, el dise...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ramos Flores, Enrique
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Marcelino Champagnat
Repositorio:UMCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/2630
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14231/2630
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión
Tecnología de la información
Enseñanza primaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El plan de formación docente está orientada a mejorar la planificación en el uso de las TIC para fortalecer la gestión curricular en la institución educativa Multinivel N° 64055 la Victoria, de la ciudad de Pucallpa. El plan de acción presenta el tipo de investigación aplicada y cualitativa, el diseño que se aplica al plan de acción, presenta la técnica de la encuesta y el instrumento del cuestionario, donde se observaron algunas dificultades y que se resolvieron durante la ejecución del plan de acción. En el presente plan de acción se comprendió la importancia que presentan las TIC en la gestión curricular y en el desempeño docente en las instituciones educativas
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