Nivel de conocimiento sobre lonchera saludables en madres de la Institución Educativa de nivel inicial San Antonio de Padua. S.J.L. 2019.

Descripción del Articulo

Los preescolares que asisten a la institución educativa necesitan reponer energía y nutrientes perdidos durante su horario escolar es por ello que las madres tienen que tener un nivel conocimiento sobre los contenidos básicos en una lonchera saludable para poder ayudar en el crecimiento y rendimient...

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Detalles Bibliográficos
Autores: De La Cruz Yanac, Virginia Luisa, Rojas Núñez, María Claudia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad María Auxiliadora
Repositorio:UMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/272
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12970/272
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
Madres
Preescolar
Lonchera saludable
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:Los preescolares que asisten a la institución educativa necesitan reponer energía y nutrientes perdidos durante su horario escolar es por ello que las madres tienen que tener un nivel conocimiento sobre los contenidos básicos en una lonchera saludable para poder ayudar en el crecimiento y rendimiento físico e intelectual del niño. En la presente investigación, se determinó el Nivel de conocimientos sobre lonchera saludables en madres de la Institución Educativa de Nivel Inicial San Antonio de Padua. S.J. L.2019. Metodología el estudio fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y corte transversal. Muestra estuvo conformada por 50 madres. La técnica fue la encuesta y el instrumento cuestionario previamente validado. Los resultados: del 100%(50) madres encuestadas, el 54% (27) tienen el nivel conocimiento medio, el 24%(12) bajo y el 22%(11) alto de las madres de dicha institución educativas. Conclusión: Los conocimientos de las madres de los preescolares tienen un nivel medio, sobre es el nivel conocimiento sobre lonchera saludable; del mismo modo el conocimiento de contenidos básicos en un nivel medio, en cambio en las características tienen un nivel de conocimiento alto.
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