Competencias clínicas y manejo de la vía aérea en ventilación mecánica del personal de enfermería en el Hospital Regional Cusco, 2025
Descripción del Articulo
Objetivo: evaluar las competencias clínicas y nivel del manejo de la vía aérea en ventilación mecánica del personal de enfermería de la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Regional Cusco durante el año 2025. Materiales y métodos: la investigación se enmarca en un enfoque cuantitativo, con dis...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Universidad María Auxiliadora |
| Repositorio: | UMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uma.edu.pe:20.500.12970/3226 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12970/3226 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Competencias Ventilación mecánica Cuidados intensivos Competencies Mechanical ventilation Intensive care https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | Objetivo: evaluar las competencias clínicas y nivel del manejo de la vía aérea en ventilación mecánica del personal de enfermería de la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Regional Cusco durante el año 2025. Materiales y métodos: la investigación se enmarca en un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental de tipo transversal y nivel correlacional. El proceso metodológico incluyó la validación de instrumentos mediante juicio de expertos y la determinación de confiabilidad a través de una prueba piloto con cálculo de Alfa de Cronbach. La población estará conformada por 45 licenciados en enfermería que laboran en la unidad de cuidados intensivos en el mes de noviembre 2025. El instrumento de Evaluación de Competencias Clínicas, basado en el marco teórico de Patricia Benner, y el Instrumento de Evaluación de Competencias en Ventilación Mecánica, fundamentado en el modelo de competencias técnico-cognitivas. Ambos instrumentos constaban de 20 ítems tipo Likert con escala de 1 a 5 puntos, organizados en cuatro dimensiones cada uno, con una puntuación máxima de 100 puntos que permitió categorizar los niveles de competencia en alto, medio y bajo. Los datos recolectados van a ser procesados, usando el programa Excel y el paquete estadístico SPSS versión 26, aplicándose pruebas de correlación de Pearson y Spearman según la distribución de los datos. Resultados: los resultados del estudio se expresarán a través de tablas y figuras descriptivas de la variable de estudio. Conclusiones: el estudio aportará información valiosa para la unidad de cuidados intensivos, destacando la importancia de implementar programas de capacitación continúa basados en el desarrollo competencial, con especial énfasis en el fortalecimiento de la percepción clínica situacional y la toma de decisiones en contextos de alta complejidad. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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