Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación familiar y adicción a las redes sociales en la institución educativa, Carhuaz, Vicos, 2023. La investigación fue de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo, diseño no experimental correlacional, de corte transversal....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ñope Venancio, Yeneli Thalia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/38185
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/38185
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación familiar
Redes sociales
Familia
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id ULAD_f4089e8ab002bfb6236bf8fa8f4f5be3
oai_identifier_str oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/38185
network_acronym_str ULAD
network_name_str ULADECH-Institucional
repository_id_str 3635
dc.title.es_ES.fl_str_mv Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023
title Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023
spellingShingle Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023
Ñope Venancio, Yeneli Thalia
Comunicación familiar
Redes sociales
Familia
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023
title_full Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023
title_fullStr Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023
title_full_unstemmed Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023
title_sort Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023
author Ñope Venancio, Yeneli Thalia
author_facet Ñope Venancio, Yeneli Thalia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Millones Alba, Erica Lucy
dc.contributor.author.fl_str_mv Ñope Venancio, Yeneli Thalia
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Comunicación familiar
Redes sociales
Familia
Estudiantes
topic Comunicación familiar
Redes sociales
Familia
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación familiar y adicción a las redes sociales en la institución educativa, Carhuaz, Vicos, 2023. La investigación fue de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo, diseño no experimental correlacional, de corte transversal. La población estuvo constituida por 100 estudiantes del quinto año del nivel de educación secundaria de la institución educativa, Carhuaz, Vicos, 2023. La técnica fue la encuesta, que consistió en el recojo de información relevante sobre las variables en estudio, a través de un cuestionario. Los instrumentos utilizados, fueron la escala de comunicación familiar (FCS) por Olson, et al. (2006) y el cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS) de Escurra y Salas (2014). Para el análisis de la correlación entre las variables en investigación, se calculó el coeficiente de correlación rho de Spearman. Los resultados denotaron que los niveles de comunicación familiar se encontraron en un nivel medio de 48.0% y la adicción a las redes sociales con un nivel medio de 38.0% por lo que en la relación entre la comunicación familiar y la adicción a las redes sociales se encontró una correlación altamente significativa inversa (p>,01), con tamaño de efecto de magnitud mediana con valores de (-0.39). Por lo consiguiente, se puede aseverar que a mayor comunicación familiar se tiene un menor nivel de adicción a las redes sociales.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-08-24T15:06:08Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-08-24T15:06:08Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-08-24
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13032/38185
url https://hdl.handle.net/20.500.13032/38185
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ULADECH-Institucional
instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron:ULADECH
instname_str Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron_str ULADECH
institution ULADECH
reponame_str ULADECH-Institucional
collection ULADECH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/38185/1/COMUNICACION_FAMILIAR_REDES_ESTUDIANTES_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/38185/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/38185/3/INFORME_SIMILITUD_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/38185/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 302d9c554623b5f12543d6d556108e76
b71af7fea3078e8239a62f91e25af236
a3e3d9741299289976839ef8d3d99a1b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA
repository.mail.fl_str_mv webmaster@uladech.edu.pe
_version_ 1837183530683072512
spelling Millones Alba, Erica LucyÑope Venancio, Yeneli Thalia2024-08-24T15:06:08Z2024-08-24T15:06:08Z2024-08-24https://hdl.handle.net/20.500.13032/38185El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la comunicación familiar y adicción a las redes sociales en la institución educativa, Carhuaz, Vicos, 2023. La investigación fue de tipo cuantitativo, de nivel descriptivo, diseño no experimental correlacional, de corte transversal. La población estuvo constituida por 100 estudiantes del quinto año del nivel de educación secundaria de la institución educativa, Carhuaz, Vicos, 2023. La técnica fue la encuesta, que consistió en el recojo de información relevante sobre las variables en estudio, a través de un cuestionario. Los instrumentos utilizados, fueron la escala de comunicación familiar (FCS) por Olson, et al. (2006) y el cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS) de Escurra y Salas (2014). Para el análisis de la correlación entre las variables en investigación, se calculó el coeficiente de correlación rho de Spearman. Los resultados denotaron que los niveles de comunicación familiar se encontraron en un nivel medio de 48.0% y la adicción a las redes sociales con un nivel medio de 38.0% por lo que en la relación entre la comunicación familiar y la adicción a las redes sociales se encontró una correlación altamente significativa inversa (p>,01), con tamaño de efecto de magnitud mediana con valores de (-0.39). Por lo consiguiente, se puede aseverar que a mayor comunicación familiar se tiene un menor nivel de adicción a las redes sociales.application/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Comunicación familiarRedes socialesFamiliaEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la SaludPsicologíaSede Central71397416https://orcid.org/0000-0002-3999-598732933005http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Garcia Garcia, Teresa Del PilarValle Rios, Sergio EnriqueFernandez Rojas, Sandro OmarORIGINALCOMUNICACION_FAMILIAR_REDES_ESTUDIANTES_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdfCOMUNICACION_FAMILIAR_REDES_ESTUDIANTES_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdfapplication/pdf2541808http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/38185/1/COMUNICACION_FAMILIAR_REDES_ESTUDIANTES_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdf302d9c554623b5f12543d6d556108e76MD51FORMGC_316_AUTORIZACION_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdfFORMGC_316_AUTORIZACION_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdfapplication/pdf597418http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/38185/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdfb71af7fea3078e8239a62f91e25af236MD52INFORME_SIMILITUD_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdfINFORME_SIMILITUD_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdfapplication/pdf8853672http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/38185/3/INFORME_SIMILITUD_NOPE_VENANCIO_YENELI_THALIA.pdfa3e3d9741299289976839ef8d3d99a1bMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/38185/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.13032/38185oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/381852024-08-24 10:06:08.545Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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
score 13.958958
Comunicación familiar y adicción a redes sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Carhuaz, Vicos, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares