Los juegos tradicionales para mejorar la socialización de los niños de 5 años del Pronoei Pastores de Cristo del caserío de San Isidro- Frías 2017.

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La investigación titulada: Los juegos tradicionales para mejorar la socialización de los niños de 5 años del PRONOEI Pastores de Cristo del Caserío de San Isidro- Frías, surge ante la evidencia de que los niños presentan ciertas dificultades en su socialización, por lo que se propuso revertir este p...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Salvador Quito, Carmen Magdalena
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/8411
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/8411
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:El juego
Socialización
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La investigación titulada: Los juegos tradicionales para mejorar la socialización de los niños de 5 años del PRONOEI Pastores de Cristo del Caserío de San Isidro- Frías, surge ante la evidencia de que los niños presentan ciertas dificultades en su socialización, por lo que se propuso revertir este problema detectado planteándose el objetivo de determinar de qué manera los juegos tradicionales mejoran la socialización de los niños , el estudio estuvo enmarcado dentro de la metodología de tipo cuantitativa con diseño pre-experimental , con pre- test y pos- test, dado que la medición de la variable dependiente socialización y la manipulación de la variable independiente juegos tradicionales se realizaron sobre un grupo conformado por 10 niños de 5 años, se aplicó una lista de cotejo para medir el nivel de socialización, en los resultados obtenidos se observó que la mayoría de niños manifestaban un bajo nivel de socialización antes de aplicar la propuesta experimental, situación que se revirtió en el pos- test con la aplicación de los juegos tradicionales siendo los resultados satisfactorios ya que la mayoría de niños se ubicó en un nivel logrado. Al contrastar la HG que plantea: los juegos tradicionales contribuyen a mejorar el desarrollo de la socialización de los niños, aceptando dicha HG ya que en los resultados pudimos observar que los niños ya se comunicaban, aceptaban y se integraban a su grupo. Podría decir que los juegos tradicionales sí son una buena estrategia metodológica
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