Los juegos cooperativos desarrolla la motricidad gruesa, en niños y niñas de 4 años, de la institución educativa inicial N° 757 Chilla, del distrito de Juliaca, región Puno, 2022
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general fue demostrar si los juegos cooperativos desarrollan la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°757 del distrito de Juliaca, Región Puno, 2022. Como metodología tenemos un enfoque tipo cuantitativo,...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/30496 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/30496 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Los juegos cooperativos desarrolla la motricidad gruesa, en niños y niñas de 4 años, de la institución educativa inicial N° 757 Chilla, del distrito de Juliaca, región Puno, 2022 Rivera Mamani, Mery Juegos Cooperativos Motricidad Gruesa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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El trabajo de investigación tuvo como objetivo general fue demostrar si los juegos cooperativos desarrollan la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°757 del distrito de Juliaca, Región Puno, 2022. Como metodología tenemos un enfoque tipo cuantitativo, nivel de investigación es explicativo y diseño de estudio es experimental. Para recolección datos se utilizó la técnica de observación y el instrumento de investigación es lista de cotejo, la población que tuvo constituida por 43 estudiantes de 4 y 5 años la muestra está conformada de 20 niños y niñas. El instrumento fue validado por juicio de expertos, la prueba de piloto se aplicó en 10 niños y niñas de 4 años, los resultados obtenidos afirman del pre test que se encontró en un nivel de inicio de 45% lo cual indica que tienen que mejorar la coordinación adecuada y el equilibrio de niños y niñas cuando hacen movimientos de salto, es decir la motricidad gruesa sin embargo después de aplicar el post test los niños y niñas alcanzaron un nivel de logro esperado es de 75 % demostraron una coordinación adecuada y significativa los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial de Chilla N° 757 del Distrito de Juliaca Región Puno. |
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El instrumento fue validado por juicio de expertos, la prueba de piloto se aplicó en 10 niños y niñas de 4 años, los resultados obtenidos afirman del pre test que se encontró en un nivel de inicio de 45% lo cual indica que tienen que mejorar la coordinación adecuada y el equilibrio de niños y niñas cuando hacen movimientos de salto, es decir la motricidad gruesa sin embargo después de aplicar el post test los niños y niñas alcanzaron un nivel de logro esperado es de 75 % demostraron una coordinación adecuada y significativa los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial de Chilla N° 757 del Distrito de Juliaca Región Puno.application/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/JuegosCooperativosMotricidadGruesahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Los juegos cooperativos desarrolla la motricidad gruesa, en niños y niñas de 4 años, de la institución educativa inicial N° 757 Chilla, del distrito de Juliaca, región Puno, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHSUNEDULicenciada en Educación InicialUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. 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