Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como propósito determinar el impacto de la intervención educativa sobre el uso adecuado de ibuprofeno en la iglesia evangélica misionera Ebenezer, Chimbote. Enero – marzo 2022. La investigación fue realizada con un nivel descriptivo, de corte longitudinal, diseño preexperimenta...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/42935 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/42935 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ibuprofeno Intervención Educativa Patrones de Uso Nivel de Conocimiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
| id |
ULAD_e0774a8db72e2b58bb3ac9428abe5bb4 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/42935 |
| network_acronym_str |
ULAD |
| network_name_str |
ULADECH-Institucional |
| repository_id_str |
3635 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022 |
| title |
Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022 |
| spellingShingle |
Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022 Gomez Rojas, Cesar Augusto Ibuprofeno Intervención Educativa Patrones de Uso Nivel de Conocimiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
| title_short |
Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022 |
| title_full |
Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022 |
| title_fullStr |
Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022 |
| title_full_unstemmed |
Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022 |
| title_sort |
Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022 |
| author |
Gomez Rojas, Cesar Augusto |
| author_facet |
Gomez Rojas, Cesar Augusto |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Ocampo Rujel, Percy Alberto |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Gomez Rojas, Cesar Augusto |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Ibuprofeno Intervención Educativa Patrones de Uso Nivel de Conocimiento |
| topic |
Ibuprofeno Intervención Educativa Patrones de Uso Nivel de Conocimiento https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
| description |
La investigación tuvo como propósito determinar el impacto de la intervención educativa sobre el uso adecuado de ibuprofeno en la iglesia evangélica misionera Ebenezer, Chimbote. Enero – marzo 2022. La investigación fue realizada con un nivel descriptivo, de corte longitudinal, diseño preexperimental y teniendo un enfoque cuantitativo. Se aplicó un cuestionario con 10 preguntas antes y después de la intervención educativa a 119 miembros de la congregación para medir el nivel de conocimiento sobre el uso adecuado de ibuprofeno. Los resultados de la investigación con respecto a las contraindicaciones aumentaron de 48.7% a 97.5% después de la intervención educativa y en cuanto a la frecuencia de administración mejoró de un 60.5% a 97.5%. Se concluyó que la intervención educativa tuvo un impacto positivo alcanzando un p=0.033 en la iglesia evangélica misionera Ebenezer |
| publishDate |
2026 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2026-01-08T16:22:57Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2026-01-08T16:22:57Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2026-01-08 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13032/42935 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.13032/42935 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:ULADECH-Institucional instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote instacron:ULADECH |
| instname_str |
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| instacron_str |
ULADECH |
| institution |
ULADECH |
| reponame_str |
ULADECH-Institucional |
| collection |
ULADECH-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/42935/4/license.txt http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/42935/1/IBUPROFENO_INTERVENCION_EDUCATIVA_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdf http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/42935/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdf http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/42935/3/NFORME_SIMILITUD_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 2c8ce96962acedaa10dc473ca6aebd2c 41b523d000244651408bb76e2344627c d0da36d06044b931878ac128018efb5c |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA |
| repository.mail.fl_str_mv |
webmaster@uladech.edu.pe |
| _version_ |
1863819404356091904 |
| spelling |
Ocampo Rujel, Percy AlbertoGomez Rojas, Cesar Augusto2026-01-08T16:22:57Z2026-01-08T16:22:57Z2026-01-08https://hdl.handle.net/20.500.13032/42935La investigación tuvo como propósito determinar el impacto de la intervención educativa sobre el uso adecuado de ibuprofeno en la iglesia evangélica misionera Ebenezer, Chimbote. Enero – marzo 2022. La investigación fue realizada con un nivel descriptivo, de corte longitudinal, diseño preexperimental y teniendo un enfoque cuantitativo. Se aplicó un cuestionario con 10 preguntas antes y después de la intervención educativa a 119 miembros de la congregación para medir el nivel de conocimiento sobre el uso adecuado de ibuprofeno. Los resultados de la investigación con respecto a las contraindicaciones aumentaron de 48.7% a 97.5% después de la intervención educativa y en cuanto a la frecuencia de administración mejoró de un 60.5% a 97.5%. Se concluyó que la intervención educativa tuvo un impacto positivo alcanzando un p=0.033 en la iglesia evangélica misionera Ebenezerapplication/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/IbuprofenoIntervención EducativaPatrones de UsoNivel de Conocimientohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05Impacto de una intervencion educativa para el Uso adecuado de ibuprofeno en la Iglesia Evangelica Misionera Ebenezer, Chimbote. Enero-Marzo 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHSUNEDUQuímico FarmacéuticoUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Humanidades, Ciencias y SaludFarmacia y BioquímicaSede Central47753365https://orcid.org/0000-0002-9498-543117828373https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional917046Alva Borjas, Marco AntonioZevallos Escobar, Liz ElvaCamones Maldonado, Rafael DiomedesLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/42935/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALIBUPROFENO_INTERVENCION_EDUCATIVA_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdfIBUPROFENO_INTERVENCION_EDUCATIVA_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdfapplication/pdf1184977http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/42935/1/IBUPROFENO_INTERVENCION_EDUCATIVA_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdf2c8ce96962acedaa10dc473ca6aebd2cMD51FORMGC_316_AUTORIZACION_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdfFORMGC_316_AUTORIZACION_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdfapplication/pdf169766http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/42935/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdf41b523d000244651408bb76e2344627cMD52NFORME_SIMILITUD_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdfNFORME_SIMILITUD_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdfapplication/pdf1013028http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/42935/3/NFORME_SIMILITUD_GOMEZ_ROJAS_CESAR_AUGUSTO.pdfd0da36d06044b931878ac128018efb5cMD5320.500.13032/42935oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/429352026-01-08 11:22:57.423Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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 |
| score |
13.405887 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).