Autoestima en alumnos de secundaria de la institución educativa Contralmirante Villar-Zorritos, 2019
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general: determinar los niveles de autoestima en los alumnos del tercer año de secundaria sección a,b y c en la institución educativa Contralmirante Villar-Zorritos,2019. De la cual poder determinar las categorías que presenta la variable en e...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/30965 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/30965 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoestima en alumnos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general: determinar los niveles de autoestima en los alumnos del tercer año de secundaria sección a,b y c en la institución educativa Contralmirante Villar-Zorritos,2019. De la cual poder determinar las categorías que presenta la variable en estudio en los alumnos del tercer grado de secundaria secciones a, b y c, la investigación utiliza el tipo de investigación cuantitativo, ya que los datos se van a calcular y cuantificar, de nivel descriptivo y diseño no experimental, ya que el control y/o dominio de la variable en estudio fue mínimo y transversal, porque se realizará una sola medición a la misma población, compuesta por una muestra de 25 estudiantes. Obteniendo como resultado que existe un rango mayor de autoestima elevada en un 80% en los estudiantes de la institución educativa “Contralmirante Villar”. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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