Satisfacción familiar y autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada, Chimbote, 2024
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre satisfacción familiar y autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada, Chimbote, 2024. El tipo de estudio fue cuantitativo, de nivel relacional y de diseño epidemiológico de corte transversal. La població...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/39524 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/39524 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Satisfacción Familiar Autoestima Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre satisfacción familiar y autoestima en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada, Chimbote, 2024. El tipo de estudio fue cuantitativo, de nivel relacional y de diseño epidemiológico de corte transversal. La población y la muestra estuvo compuesta por 90 estudiantes. Se aplicó la Escala de Satisfacción Familiar FSS (1982) y Escala de autoestima de Rosenberg RSE (1989). Mediante los resultados se evidencia un nivel de significancia (Sig= ,004) y un Test de rango de Spearman de correlación de orden (Rs= .109), lo que da por entendida que existe una relación directa o positiva media. Además el 63.3%, la mayoría de la población presenta un nivel medio de satisfacción familiar y el 64.4% indica un nivel bajo de autoestima. Se concluye la satisfacción familiar es positiva, pero existen ciertas dificultades que pueda afectar la autoestima de los adolescentes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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