El cuidado del medio ambiente en los estudiantes del V ciclo de primaria de la institución educativa N° 32362 “Huampón” de Jivia, Lauricocha, Huánuco 2019
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental. el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del v ciclo de primaria de la institución educativa n° 32362 “Huampón” de Jivia, Lauricocha, Huánuco 2019. Porque se observa la poca actitud de los estudiantes en el cuidado del med...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/23206 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/23206 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Cuidado del Medio Ambiente Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental. el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del v ciclo de primaria de la institución educativa n° 32362 “Huampón” de Jivia, Lauricocha, Huánuco 2019. Porque se observa la poca actitud de los estudiantes en el cuidado del medio ambiente por falta de información sobre el tema, por tanto el trabajo de investigación pertenece al enfoque cuantitativo por que se “usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías” y se ubica en el nivel descriptivo con diseño no experimental porque nuestro estudio se realizará “sin la manipulación deliberada de variables y en los que sólo se observan los fenómenos en su ambiente natural para después analizarlo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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