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Nivel de desarrollo de la expresión corporal en los estudiantes de 3 años del distrito de Nepeña, 2019.

Descripción del Articulo

La presente investigación busco abordar el problema de expresión corporal de los estudiantes de 3 años del distrito de Nepeña, en vista que los niños no saben expresar lo que sienten, presentan dificultad para comunicarse y no emplean movimientos corporales, demuestran timidez y temor para expresars...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Lopez Miranda, Maria Mercedes
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/27312
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/27312
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicativo
Creativo
Expresivo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La presente investigación busco abordar el problema de expresión corporal de los estudiantes de 3 años del distrito de Nepeña, en vista que los niños no saben expresar lo que sienten, presentan dificultad para comunicarse y no emplean movimientos corporales, demuestran timidez y temor para expresarse, por esta razón se tuvo como objetivo general Determinar el nivel de desarrollo de la Expresión Corporal en los estudiantes de 3 años, del distrito de Nepeña, 2020. En cuanto a la metodología de la investigación fue cuantitativa, nivel descriptivo, diseño no experimental Transeccional-descriptivo, la muestra estuvo conformada por 10 niños y niñas de 3 años del distrito de Nepeña, se utilizó la técnica de la observación y como instrumento de evaluación la lista de cotejo, para el análisis estadístico se utilizó el programa Excel. Los resultados obtenidos fueron que el 90% de estudiantes tienen un nivel medio de expresión corporal y el 10% un nivel bajo. En vista de los resultados obtenidos se arribó a la siguiente conclusión, se identificó que en su mayoría los estudiantes de 3 años del distrito de Nepeña se encuentra en un nivel bajo de expresión, así mismo se identificó que la mayoría de estudiantes de 3 años presentan un nivel bajo comunicativo y se identificó que la mitad de los estudiantes de 3 años presentan un nivel medio en creatividad.
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