Conocimiento y uso de métodos anticonceptivos en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria, complejo educativo Andrés Avelino Cáceres - Sullana, 2023

• Autor: Paulini Olivares, Anthony Fernando
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/35895
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/35895
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Métodos anticonceptivos; Uso de anticonceptivos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02

Los métodos anticonceptivos tienen como finalidad planificar una familia y evitar infecciones de transmisión sexual, evitando las prácticas sexuales inseguras; por consiguiente, el presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Determinar la relación que existe entre el conocimiento y uso sobre métodos anticonceptivos en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria del Complejo Educativo Andrés Avelino Cáceres- Sullana, 2023. Metodología: Estudio de tipo cuantitativo, nivel correlacional, de corte transversal y un diseño no experimental; muestra constituida por 82 adolescentes con actividad coital, utilizando de técnica la encuesta e instrumento el cuestionario, considerando los principios éticos. Resultados: El nivel de conocimiento de los métodos anticonceptivos fue deficiente con 68,3%, el 18,3% mostro un nivel excelente y el 13,4% un nivel regular; referente al uso de MAC, se encontró que desusan los anticonceptivos con 74,4%, seguido a veces usan con 19,5% y solo el 6,1% usan, y donde se encontró relación entre las variables de estudio mostrando el 68,3% de los adolescentes tienen conocimiento deficiente y no usan MAC; la muestra estuvo constituida por 58,5% varones, y edades entre los 14 a 15 con 76,8%, donde su edad de inicio de relaciones sexuales fue entre los 10 a 14 años con 59,8%. Conclusiones: Existe una correlación altamente significativa entre la variable conocimiento y uso de los métodos anticonceptivos dando un valor de (p= 0,000), lo que determina que a menor conocimiento se tenga sobre anticoncepción, menor será la probabilidad que usen los MAC.