Relación entre circuito motriz y la motricidad gruesa en los niños de II ciclo de la institución educativa particular San Antonio de Padua de Junín, 2024
Descripción del Articulo
La presente investigación tubo por objetivo del estudio fue demostrar de que manera el circuito motriz ayuda a mejorar la motricidad gruesa en los niños de II ciclo de la institución educativa San Antonio de Padua de Junín, 2024. Sobre la metodología fue de nivel cuantitativo, tipo no experimental c...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/37287 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/37287 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aprendizaje Descubrimiento Juegos Didácticos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación tubo por objetivo del estudio fue demostrar de que manera el circuito motriz ayuda a mejorar la motricidad gruesa en los niños de II ciclo de la institución educativa San Antonio de Padua de Junín, 2024. Sobre la metodología fue de nivel cuantitativo, tipo no experimental correlacional. Se considero la muestra poblacional entre de 26 niños y niñas de II ciclo, a quienes se les evaluó mediante lista de cotejo para las dos variables con una confiabilidad de á. .945, debidamente validados por juicios de expertos. Cuyos resultados indicaron del circuito motriz (85%) en proceso y (69%) en motricidad gruesa en proceso. El estadístico que se utilizó para obtener el resultado de la hipótesis general fue Rho de Spearman, arrojando los resultados de correlación 0,587. Por tanto, se concluye que; el circuito motriz se relaciona significativamente con la motricidad gruesa del objeto de estudio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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