Atención selectiva en niños y niñas de 4 años de la institución educativa inicial pública Angelitos de La Virgen de La Asunción, provincia de Cangallo, Ayacucho 2020

• Autor: Garamendi Palomino, Nancy
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/27778
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/27778
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Atención; Auditiva; Selectiva; Visual; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación surgió del observar niños que se desconcentran con facilidad, que no pueden estar quietos mucho tiempo, que se distraen fácilmente conversando o manipulando algún objeto y la docente no logra la atención de los niños, por ello esta investigación se propuso como objetivo describir la atención selectiva en niños y niñas de 4 años de la I.E.I. Angelitos de la Virgen de la Asunción, provincia de Cangallo, Ayacucho 2020. Sobre la metodología, el tipo de investigación es cuantitativo, nivel exploratorio – descriptivo y diseño no experimental. Contó con una población muestral de 16 niños, la técnica fue la observación y el instrumento la guía de observación debidamente validada y sometida a confiabilidad. Los resultados en la dimensión atención auditiva el mayor porcentaje se encuentra en inicio con 50% del total de la muestra, en la dimensión atención visual el mayor porcentaje se encuentra en proceso con 50% del total de la muestra. Por últimos se logró describir la atención selectiva y se conoció el nivel de desarrollo de las dimensiones atención auditiva y atención visual.