Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo describir la comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025. El estudio fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental. La población estuvo constituida por estudiantes de una inst...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cerron Guevara, Lila Jannely
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/41790
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/41790
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comunicación Familiar
Estudiantes
Nivel Bajo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id ULAD_5cadedf652cec14b54cdafb2fad352ee
oai_identifier_str oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/41790
network_acronym_str ULAD
network_name_str ULADECH-Institucional
repository_id_str 3635
dc.title.es_ES.fl_str_mv Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025
title Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025
spellingShingle Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025
Cerron Guevara, Lila Jannely
Comunicación Familiar
Estudiantes
Nivel Bajo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025
title_full Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025
title_fullStr Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025
title_full_unstemmed Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025
title_sort Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025
author Cerron Guevara, Lila Jannely
author_facet Cerron Guevara, Lila Jannely
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Valle Rios, Sergio Enrique
dc.contributor.author.fl_str_mv Cerron Guevara, Lila Jannely
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Comunicación Familiar
Estudiantes
Nivel Bajo
topic Comunicación Familiar
Estudiantes
Nivel Bajo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description La presente investigación tuvo como objetivo describir la comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025. El estudio fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental. La población estuvo constituida por estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, la muestra fue de 85 estudiantes, el muestreo fue no probabilístico, de tipo por conveniencia, porque se evaluó solo a los estudiantes que cumplieron con los criterios de inclusión. El instrumento utilizado fue la Escala de Comunicación Familiar (FCS). Se obtuvo como resultado que el 36.5% de los estudiantes presentan una comunicación familiar de nivel bajo, el 34.1% nivel medio y el 29.4% nivel alto; la edad predominante fue de 13 años con un 36.5% y el sexo predominante fue el masculino con un 55.3%. Concluyendo que el nivel de comunicación familiar que tienen los estudiantes de una institución educativa del nivel secundario es de nivel bajo.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-10-09T21:48:53Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-10-09T21:48:53Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025-10-09
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13032/41790
url https://hdl.handle.net/20.500.13032/41790
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ULADECH-Institucional
instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron:ULADECH
instname_str Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron_str ULADECH
institution ULADECH
reponame_str ULADECH-Institucional
collection ULADECH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/41790/1/COMUNICACION_FAMILIAR_ESTUDIANTES_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/41790/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/41790/3/INFORME_SIMILITUD_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/41790/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv d517ea37d2a396bc72276873a1f564ca
a9265b8267b2446f36b26753f25a8ec8
2597f35fa9033d812051893a730139ad
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA
repository.mail.fl_str_mv webmaster@uladech.edu.pe
_version_ 1863818613185576960
spelling Valle Rios, Sergio EnriqueCerron Guevara, Lila Jannely2025-10-09T21:48:53Z2025-10-09T21:48:53Z2025-10-09https://hdl.handle.net/20.500.13032/41790La presente investigación tuvo como objetivo describir la comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025. El estudio fue de tipo cuantitativo, nivel descriptivo, diseño no experimental. La población estuvo constituida por estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, la muestra fue de 85 estudiantes, el muestreo fue no probabilístico, de tipo por conveniencia, porque se evaluó solo a los estudiantes que cumplieron con los criterios de inclusión. El instrumento utilizado fue la Escala de Comunicación Familiar (FCS). Se obtuvo como resultado que el 36.5% de los estudiantes presentan una comunicación familiar de nivel bajo, el 34.1% nivel medio y el 29.4% nivel alto; la edad predominante fue de 13 años con un 36.5% y el sexo predominante fue el masculino con un 55.3%. Concluyendo que el nivel de comunicación familiar que tienen los estudiantes de una institución educativa del nivel secundario es de nivel bajo.application/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Comunicación FamiliarEstudiantesNivel Bajohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Humanidades, Ciencias y SaludPsicologíaAyacucho71414618https://orcid.org/0000-0003-0878-639706290017https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Garcia Garcia, Teresa Del PilarMillones Alba, Erica LucyValle Salvatierra, WillyORIGINALCOMUNICACION_FAMILIAR_ESTUDIANTES_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdfCOMUNICACION_FAMILIAR_ESTUDIANTES_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdfapplication/pdf1375501http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/41790/1/COMUNICACION_FAMILIAR_ESTUDIANTES_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdfd517ea37d2a396bc72276873a1f564caMD51FORMGC_316_AUTORIZACION_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdfFORMGC_316_AUTORIZACION_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdfapplication/pdf303614http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/41790/2/FORMGC_316_AUTORIZACION_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdfa9265b8267b2446f36b26753f25a8ec8MD52INFORME_SIMILITUD_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdfINFORME_SIMILITUD_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdfapplication/pdf356564http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/41790/3/INFORME_SIMILITUD_CERRON_GUEVARA_LILA_JANNELY.pdf2597f35fa9033d812051893a730139adMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/41790/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.13032/41790oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/417902025-10-09 16:48:53.45Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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
score 13.432054
Comunicación familiar en estudiantes de una institución educativa del nivel secundario, Pucallpa 2025
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares