Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo general, determinar el nivel de la expresión oral en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo - Ucayali, 2020. El estudio surgió de la problemática observada en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tejada Pezo, Darvy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/33626
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/33626
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Expresión
Fonológico
Semántico
Sintáctico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id ULAD_5a69d26f756ccc1e94ae0631242e5ac4
oai_identifier_str oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/33626
network_acronym_str ULAD
network_name_str ULADECH-Institucional
repository_id_str 3635
dc.title.es_ES.fl_str_mv Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020
title Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020
spellingShingle Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020
Tejada Pezo, Darvy
Expresión
Fonológico
Semántico
Sintáctico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020
title_full Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020
title_fullStr Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020
title_full_unstemmed Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020
title_sort Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020
author Tejada Pezo, Darvy
author_facet Tejada Pezo, Darvy
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Quiñones Negrete, Magaly Margarita
dc.contributor.author.fl_str_mv Tejada Pezo, Darvy
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Expresión
Fonológico
Semántico
Sintáctico
topic Expresión
Fonológico
Semántico
Sintáctico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La investigación tuvo como objetivo general, determinar el nivel de la expresión oral en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo - Ucayali, 2020. El estudio surgió de la problemática observada en la que los estudiantes presentaban dificultades para expresarse de manera clara y fluida. Para ello se siguió una metodología de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental – transversal; con una muestra de 20 estudiantes y utilizando una lista de cotejo validada y confiable como instrumento, aplicando el consentimiento informado y los principios bioéticos. Los resultados muestran que el 57% de estudiantes tiene el nivel inicio y el 40% está en el nivel proceso de su expresión oral. Por dimensiones, se encontró que el 60% se encuentra en inicio en el nivel fonológico, el 63% está al inicio en la dimensión semántica, y, el 74% se ubica al inicio en el nivel sintáctico de la expresión oral. Concluyendo que, los niños de la Institución Educativa Villa El Salvador están en el nivel inicio de su expresión oral.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-05-11T16:13:28Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-05-11T16:13:28Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-05-11
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13032/33626
url https://hdl.handle.net/20.500.13032/33626
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ULADECH-Institucional
instname:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron:ULADECH
instname_str Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
instacron_str ULADECH
institution ULADECH
reponame_str ULADECH-Institucional
collection ULADECH-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/33626/3/EXPRESION_FONOLOGICO_TEJADA_PEZO_DARVY.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/33626/4/FORMATO_316_AUTORIZACION_TEJADA_PEZO_DARVY.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/33626/5/INFORME_SIMILITUD_TEJADA_PEZO_DARVY.pdf
http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/33626/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 45c030c685b6bc2835b70379d5de02d2
61e641b5d61fdb1830ac13ead928c3d0
9925c745ce0bf571399a69580f08fd9d
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional ULADECH CATOLICA
repository.mail.fl_str_mv webmaster@uladech.edu.pe
_version_ 1837183419547648000
spelling Quiñones Negrete, Magaly MargaritaTejada Pezo, Darvy2023-05-11T16:13:28Z2023-05-11T16:13:28Z2023-05-11https://hdl.handle.net/20.500.13032/33626La investigación tuvo como objetivo general, determinar el nivel de la expresión oral en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo - Ucayali, 2020. El estudio surgió de la problemática observada en la que los estudiantes presentaban dificultades para expresarse de manera clara y fluida. Para ello se siguió una metodología de tipo cuantitativo, nivel descriptivo y diseño no experimental – transversal; con una muestra de 20 estudiantes y utilizando una lista de cotejo validada y confiable como instrumento, aplicando el consentimiento informado y los principios bioéticos. Los resultados muestran que el 57% de estudiantes tiene el nivel inicio y el 40% está en el nivel proceso de su expresión oral. Por dimensiones, se encontró que el 60% se encuentra en inicio en el nivel fonológico, el 63% está al inicio en la dimensión semántica, y, el 74% se ubica al inicio en el nivel sintáctico de la expresión oral. Concluyendo que, los niños de la Institución Educativa Villa El Salvador están en el nivel inicio de su expresión oral.application/pdfspaUniversidad Católica Los Ángeles de ChimbotePEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ExpresiónFonológicoSemánticoSintácticohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Nivel de expresión oral en estudiantes de educación primaria de la institución educativa N°65044 Villa El Salvador del distrito de Manantay – provincia de Coronel Portillo Ucayali, 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:ULADECH-Institucionalinstname:Universidad Católica los Ángeles de Chimboteinstacron:ULADECHSUNEDUGrado de Bachiller en EducaciónUniversidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y HumanidadesEducación PrimariaAyacucho45172163https://orcid.org/0000-0003-2031-780932915556http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller112016Jimenez Lopez, Lita YsabelArellano Jara, Teresa Del CarmenArias Muñoz, Monica PatriciaORIGINALEXPRESION_FONOLOGICO_TEJADA_PEZO_DARVY.pdfEXPRESION_FONOLOGICO_TEJADA_PEZO_DARVY.pdfapplication/pdf3826070http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/33626/3/EXPRESION_FONOLOGICO_TEJADA_PEZO_DARVY.pdf45c030c685b6bc2835b70379d5de02d2MD53FORMATO_316_AUTORIZACION_TEJADA_PEZO_DARVY.pdfFORMATO_316_AUTORIZACION_TEJADA_PEZO_DARVY.pdfapplication/pdf114454http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/33626/4/FORMATO_316_AUTORIZACION_TEJADA_PEZO_DARVY.pdf61e641b5d61fdb1830ac13ead928c3d0MD54INFORME_SIMILITUD_TEJADA_PEZO_DARVY.pdfINFORME_SIMILITUD_TEJADA_PEZO_DARVY.pdfapplication/pdf3241166http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/33626/5/INFORME_SIMILITUD_TEJADA_PEZO_DARVY.pdf9925c745ce0bf571399a69580f08fd9dMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uladech.edu.pe/bitstream/20.500.13032/33626/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.13032/33626oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/336262023-08-24 19:58:16.974Repositorio Institucional ULADECH CATOLICAwebmaster@uladech.edu.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
score 13.785525
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).