Perspectiva integral del embarazo adolescente, en adolescentes del Asentamiento Humano Mónica Zapata, Piura-2025.

• Autor: Cotrina Chuquihuanga, Yuditd
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2026
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/42932
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/42932
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Actitud; Adolescente; Conocimiento; Embarazo; Práctica; Perspectiva Integral; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02

El embarazo adolescente en la actualidad es una problemática mundial, en el cual el adolescente se ve afectado; ya que en este periodo ocurren profundos cambios físicos, psicológicos y sociales que favorecen el autoconocimiento y la integración en el entorno. por consiguiente, la presente investigación planteó como Objetivo general: Analizar la perspectiva integral del embarazo adolescente en los adolescentes del Asentamiento Humano Mónica Zapata-Piura, a través del estudio de sus conocimientos, actitudes y prácticas, durante los meses de julio a octubre de 2025. Metodología: Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo y de diseño no experimental y corte trasversal; la muestra: Estuvo conformada por 105 adolescentes entre 14 a 19 años de edad; se utilizó la técnica de la encuesta, se aplicó un cuestionario para evaluar el conocimiento, y una escala tipo Likert para medir la actitud y las prácticas. Resultados: Se evidencian 72,38% de los adolescentes demostraron tener un conocimiento alto sobre el embarazo adolescente; el 88,10 % de los encuestados tuvo una actitud favorable; y el 70,48% de los adolescentes demostraron tener prácticas de riesgo frente al embarazo adolescente. Lo cual confirma el análisis de correlación de Spearman donde se demostró un p-menor de 0,05 donde no existe una correlación significativa entre las variables. Conclusión: Se determinó que los adolescentes tienen conocimiento global alto y una actitud favorable, pero en la práctica se identificó que existe un alto riesgo, lo cual conlleva a fortalecer los programas de educación sexual integral del adolescente. .