Relación entre inteligencia emocional y autoestima en estudiantes de una Institución Educativa, Cañete, 2021
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y autoestima en estudiantes de una institución educativa, Cañete, 2021. Fue de tipo cuantitativo, de nivel correlacional y de diseño no experimental de corte transversal. El universo estuvo constituido p...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/37445 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/37445 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia Emocional Autoestima Adolescencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre inteligencia emocional y autoestima en estudiantes de una institución educativa, Cañete, 2021. Fue de tipo cuantitativo, de nivel correlacional y de diseño no experimental de corte transversal. El universo estuvo constituido por los estudiantes de una institución educativa. La población constó de 616 estudiantes mujeres; y el muestreo fue no probabilístico, de tipo por conveniencia, debido a que se evaluó solamente a los alumnos que aceptaron participar de la investigación, llegando a obtener una muestra de n=45. Se empleó la técnica psicométrica. Los instrumentos usados fueron el Inventario de Cociente Emocional de Baron (ICE) y la Escala de Autoestima de Rosenberg. El resultado del estudio fue, que teniendo en cuenta que el p-valor 1%, es inferior al nivel de significancia 5%, se toma la decisión de que existe relación significativa entre inteligencia emocional y autoestima en estudiantes de una institución educativa, Cañete, 2021. Concluyendo así que inteligencia emocional y autoestima se relacionan significativamente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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