Impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de antihistamínicos en pobladores de la Urbanización Antúnez de Mayolo – Chimbote, 2015.

• Autor: Gutiérez Ortiz, Melissa Jazmin
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/202
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/202
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Intervención educativa; Antihistamínicos y uso de medicamentos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05

La presente investigación, tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de antihistamínicos en pobladores de la urbanización de Antúnez de Mayolo, durante setiembre 2014 a agosto 2015. Se desarrolló un estudio de tipo longitudinal, pre experimental con un nivel de investigación de enfoque cuantitativo. Se realizó una encuesta domiciliaria a 47 pobladores entre edades de 18 y mayores de 70 años sobre el uso adecuado de antihistamínicos y se desarrolló una intervención educativa mediante una charla educativa de una sesión, entrega de materiales informativos de trípticos y visitas domiciliarias con la finalidad de mejorar sus conocimientos. A través de la prueba estadística de McNemar se determinó que la intervención educativa mostró un cambio favorable en el conocimiento del uso adecuado de antihistamínicos de manera altamente significativa p < 0,01. Se concluye finalmente que la intervención educativa tiene un impacto positivo en el conocimiento del uso adecuado de antihistamínicos en la población de estudio.