Relación entre el nivel de conocimiento y actitud hacia los métodos anticonceptivos en adolescentes de la I.E José Eusebio Merino y Vinces Sullana- Piura, 2019.

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo generalevaluar la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes hacia los métodos anticonceptivos en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria del I.E José Eusebio Merino y Vinces Sullana -Piura, 2019. Fue un estudio de tipo cuantitativo...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Purizaca Ruiz, Pierina Del Carmen
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/14958
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/14958
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actitud
Adolescentes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como objetivo generalevaluar la relación entre el nivel de conocimiento y las actitudes hacia los métodos anticonceptivos en adolescentes de cuarto y quinto año de secundaria del I.E José Eusebio Merino y Vinces Sullana -Piura, 2019. Fue un estudio de tipo cuantitativo, nivel descriptivo correlacional, diseño no experimentalde corte transversal. La población fueron 250adolescentes de la I.E del ámbito de estudio.Se reportó un 38,41% de adolescentes que formaron parte de la muestra con nivel de conocimiento malo sobre métodos anticonceptivos. Las actitudes hacia los métodos anticonceptivos se registraron con el 56,29% desfavorablesAl relacionar las variables que formaron parte del estudio se demostró que del total de los investigados el 38,41% de estos tienen un nivel de conocimiento malo de los cuales el 29,14% tienen una actitud desfavorable (44). Así mismo del 27,81% con conocimiento regular se observa que el 15,23% (23) tiene una actitud favorable y en relación a los que mostraron nivel de conocimiento bueno (27,81%) sus actitudes reflejaron ser favorables con el 19,21%. Se ha podido determinar una alta correlación estadísticamente significativa entre las variables de estudio debido a que el p-valor es menor del 1%. Se observó una correlación de manera directa. Se contrasto la hipótesis alterna.
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