Motricidad fina y pre-escritura en los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa N° 1544 Cambio Puente-Chimbote, 2021

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la motricidad fina y la preescritura en los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa 1544 Cambio Puente-Chimbote, 2021. El estudio fue de tipo cuantitativo de diseño no experimental y correlacional. L...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Principe Paredes, Stefanny Malu
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/26721
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/26721
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motricidad fina
Pre-escritura en niños(as)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre la motricidad fina y la preescritura en los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa 1544 Cambio Puente-Chimbote, 2021. El estudio fue de tipo cuantitativo de diseño no experimental y correlacional. La muestra estuvo conformada por 19 niños y niñas de cuatro años de edad, que representa a todos aquellos estudiantes matriculados en el aula inicial de cuatro años. Se utilizó el programa informático SPSS versión 22 para Windows, para luego ser procesada a través de tablas y gráficos. Los resultados indican una relación significativa entre la motricidad fina y la pre-escritura en los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa 1544 Cambio Puente-Chimbote, 2021; con una correlación positiva muy alta (r = 0.997). Finalmente se concluye que existe relación entre la motricidad fina y la pre-escritura, aceptando la hipótesis afirmativa de la investigación.
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