Taller de habilidades manipulativas para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la I.E.P.P Pablo VI - Casma, 2017
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar la aplicación del taller de habilidades manipulativas para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la Institución educativa PARROQUIAL PABLO VI en cuanto a la coordinación viso manual. El tipo de investigación es ex...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/2215 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/2215 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Motricidad fina Determinar Habilidades manipulativas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar la aplicación del taller de habilidades manipulativas para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la Institución educativa PARROQUIAL PABLO VI en cuanto a la coordinación viso manual. El tipo de investigación es explicativo, nivel cuantitativo; diseño pre experimental, muestra 20 niños de 4 años, la técnica utilizada fue la ob-servación y el instrumento fue la lista de cotejo. Resultados: el 70% (14) logro previs-to de A observados sobre la motricidad fina. Conclusión se ha determinado que las habilidades manipulativas si mejoran la motricidad en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Parroquial Pablo VI – Casma en el 2017; con el 70% de los niños que alcanzaron los resultados esperados, con una calificación de “A” lograron puntajes positivos en la importancia de las actividades motrices. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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