Cuentos infantiles para mejorar la autoestima en los niños de la institución educativa inicial Nº 31960 San Cristobal, Satipo - 2021

• Autor: Noya Hinojosa, Ruth Margaret
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/32672
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/32672
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Autoestima; Cuentos; Estrategias; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La autoestima es uno de los componentes psicológicos muy importantes que permiten que nos valoremos y valoremos a las personas que nos rodean. Una persona con una autoestima positiva, será capaz de superar cualquier tipo de obstáculos. La autoestima en los niños les permite amarse a sí mismos y amar a quienes los rodea. La presente investigación, tuvo como objetivo general: Determinar la influencia de los cuentos infantiles para mejorar la autoestima en los niños de la Institución Educativa Inicial Nº 31960 San Cristóbal – Satipo, 2021. Fue una investigación de tipo cuantitativa; de nivel explicativo, se empleó el diseño pre experimental con un solo grupo, en la que se aplicó una prueba de entrada y otra de salida. La población estuvo conformada por 46 niños y niñas, del cual se tomó como muestra a 17 niños y niñas de 5 años. La técnica de recolección de datos fue la observación, y el instrumento fue una guía de observación. En la investigación, se logró determinar la influencia de los cuentos infantiles en la mejora de la autoestima de los niños de la Institución Educativa Inicial Nº 31960, San Cristóbal – Satipo, 2021. Las pruebas de pre test y post test así lo confirman. Quedando evidenciado que los cuentos infantiles es una herramienta metodológica muy importante para mejorar la autoestima de los niños, ya que muchos personajes que participan en el cuento, demuestran un alto grado de resiliencia.