Valores interpersonales y su relación con la adaptación de conducta en estudiantes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús Calca, 2024
Descripción del Articulo
El estudio: Valores interpersonales y su relación con la adaptación de conducta en estudiantes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús Calca, 2024, su objetivo fue determinar la relación entre los valores interpersonales y la adaptación de conducta en los estudiantes de la Institución E...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
| Repositorio: | UJCM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/3848 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/3848 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Valores interpersonales adaptación de conducta soporte conformidad reconocimiento independencia http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El estudio: Valores interpersonales y su relación con la adaptación de conducta en estudiantes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús Calca, 2024, su objetivo fue determinar la relación entre los valores interpersonales y la adaptación de conducta en los estudiantes de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús Calca, 2024, el estudio fue cuantitativo, tipo básica, alcance correlacional, y diseño no experimental transversal, se encontró como resultados que el 18% de los participantes se encuentra en nivel inadecuado, esto sugiere que una pequeña parte de los participantes, presenta complicaciones para ajustarse a las normas o situaciones planteadas, mientras que el 40.4% de los encuestados se ubica en un nivel intermedio, esto sugiere que aunque no presentan una adaptación completamente inadecuada, tampoco alcanzan un nivel ideal, finalmente el 41.6% de los participantes muestra un grado adecuado de adaptación de conducta, lo que sugiere que la mayor parte se ajusta de manera satisfactoria a las normas concluyendo que existe una relación significativa entre los valores interpersonales y la adaptación de conducta en estudiantes de la I.E. Sagrado Corazón de Jesús Calca, 2024. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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