De la teoría a la práctica: enseñanza de emprendimiento y feria escolar en la I.E. Champagnat del Nivel Secundario – Tacna

• Autor: Chaparro Mendoza, Rossana Aydee
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad José Carlos Mariátegui
• Repositorio: UJCM-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/2795
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12819/2795
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Teoría; práctica; enseñanza; emprendimiento; feria escolar; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La Investigación tiene como objetivo principal demostrar y documentar el dominio y la aplicación de competencias profesionales adquiridas a lo largo de la carrera, en los estudiantes de 4° y 5° Año de secundaria de la Institución Educativa “Champagnat”, ciudad de Tacna, 2022, los estudiantes que desarrollan el Área de Educación para el Trabajo durante el año desarrollan proyectos de emprendimiento para participar en la exposición Feria Escolar, seleccionar los estudiantes emprendedores ganadores en la categoría C, que representan a la Institución Educativa y pasar a la Etapa Regional que participaran en el Concurso Crea y Emprende. La población estudiantil lo conforma 240 estudiantes de la Institución Educativa “Champagnat”. De la Teoría a la Práctica se aplica teorías para la mejor aplicación de las técnicas que realizan los estudiantes.Algunas técnicas que se empleó fue el Desing Thinking, Canva, AIDA, etc. el instrumento fue lista de cotejo. Estructura de Crea y Emprende. Organización de feria Escolar de Emprendimiento.