Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024
Descripción del Articulo
La pesquisa investigativa tuvo la misión establecer la importancia de los hábitos de estudio y el aprovechamiento del inglés en colegiales primer año de secundaria en una escuela pública Puno 2025, El proyecto usó un método cuántico, nivel vinculatorio, de tipología aplicada, diseño sin experimentar...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Universidad José Carlos Mariátegui |
Repositorio: | UJCM-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/3764 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12819/3764 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | hábitos de estudio prácticas estudiantiles aprovechamiento del inglés estudiantes aprendizaje http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02 |
id |
UJCM_bcfc04ece96c38f4b45d747b4efdfdb9 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/3764 |
network_acronym_str |
UJCM |
network_name_str |
UJCM-Institucional |
repository_id_str |
4862 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024 |
title |
Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024 |
spellingShingle |
Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024 Montoro Mamani, Martha hábitos de estudio prácticas estudiantiles aprovechamiento del inglés estudiantes aprendizaje http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02 |
title_short |
Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024 |
title_full |
Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024 |
title_fullStr |
Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024 |
title_full_unstemmed |
Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024 |
title_sort |
Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024 |
author |
Montoro Mamani, Martha |
author_facet |
Montoro Mamani, Martha |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Lopez Quilca, Edilberto Lucio |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Montoro Mamani, Martha |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
hábitos de estudio prácticas estudiantiles aprovechamiento del inglés estudiantes aprendizaje |
topic |
hábitos de estudio prácticas estudiantiles aprovechamiento del inglés estudiantes aprendizaje http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02 |
description |
La pesquisa investigativa tuvo la misión establecer la importancia de los hábitos de estudio y el aprovechamiento del inglés en colegiales primer año de secundaria en una escuela pública Puno 2025, El proyecto usó un método cuántico, nivel vinculatorio, de tipología aplicada, diseño sin experimentar y explicativo, método hipo-deductivo, utilizó una población de 140 y una masa muestral aplicando un muestreo no probabilístico de 102 colegiales, aplicó la técnica llamada como encuesta estructurada y recogió la data a través de un cuestionario vinculado. Los hallazgos descriptivos fueron los siguientes: existe una importancia fuerte de los hábitos de estudio en el aprovechamiento del inglés en los alumnos del IES José Macedo Mendoza en Macusani durante el 2024 valuada en el 57.69% de los colegiales, y siendo la capacidad de estructurar donde la importancia fuerte de las prácticas estudiantiles incide de forma mayoritaria valuada en el 69.23% de los estudiantes, En conclusión, existe una importancia fuerte de las prácticas estudiantiles en la comprensión del inglés en los alumnos. |
publishDate |
2025 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-07-21T16:59:11Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-07-21T16:59:11Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2025 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
format |
bachelorThesis |
status_str |
acceptedVersion |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12819/3764 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12819/3764 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad José Carlos Mariátegui |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad José Carlos Mariátegui Repositorio Institucional - UJCM |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UJCM-Institucional instname:Universidad José Carlos Mariátegui instacron:UJCM |
instname_str |
Universidad José Carlos Mariátegui |
instacron_str |
UJCM |
institution |
UJCM |
reponame_str |
UJCM-Institucional |
collection |
UJCM-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/3764/1/Martha_trab-acad_titulo_2025.pdf https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/3764/2/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
472a38e762021c537c90b05b23fc4696 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UJCM |
repository.mail.fl_str_mv |
viceinvestigacion@ujcm.edu.pe |
_version_ |
1843543767406084096 |
spelling |
Lopez Quilca, Edilberto LucioMontoro Mamani, Martha2025-07-21T16:59:11Z2025-07-21T16:59:11Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12819/3764La pesquisa investigativa tuvo la misión establecer la importancia de los hábitos de estudio y el aprovechamiento del inglés en colegiales primer año de secundaria en una escuela pública Puno 2025, El proyecto usó un método cuántico, nivel vinculatorio, de tipología aplicada, diseño sin experimentar y explicativo, método hipo-deductivo, utilizó una población de 140 y una masa muestral aplicando un muestreo no probabilístico de 102 colegiales, aplicó la técnica llamada como encuesta estructurada y recogió la data a través de un cuestionario vinculado. Los hallazgos descriptivos fueron los siguientes: existe una importancia fuerte de los hábitos de estudio en el aprovechamiento del inglés en los alumnos del IES José Macedo Mendoza en Macusani durante el 2024 valuada en el 57.69% de los colegiales, y siendo la capacidad de estructurar donde la importancia fuerte de las prácticas estudiantiles incide de forma mayoritaria valuada en el 69.23% de los estudiantes, En conclusión, existe una importancia fuerte de las prácticas estudiantiles en la comprensión del inglés en los alumnos.application/pdfspaUniversidad José Carlos MariáteguiPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad José Carlos MariáteguiRepositorio Institucional - UJCMreponame:UJCM-Institucionalinstname:Universidad José Carlos Mariáteguiinstacron:UJCMhábitos de estudioprácticas estudiantilesaprovechamiento del inglésestudiantesaprendizajehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02Hábitos de estudio y aprovechamiento del inglés en estudiantes de primer año de secundaria en la IES José Macedo Mendoza, Macusani 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionSUNEDUSegunda Especialidad en Inglés EducativoUniversidad José Carlos Mariátegui. Facultad de CienciasInglés Educativo43353273https://orcid.org/0009-0001-9123-981201258729http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad199359Mayta Huiza, Dora AmaliaCosi Blancas, Arturo JesusBermejo Peralta, Luis DelfinORIGINALMartha_trab-acad_titulo_2025.pdfMartha_trab-acad_titulo_2025.pdfapplication/pdf806713https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/3764/1/Martha_trab-acad_titulo_2025.pdf472a38e762021c537c90b05b23fc4696MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ujcm.edu.pe/bitstream/20.500.12819/3764/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12819/3764oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/37642025-07-21 11:59:11.474Repositorio Institucional - UJCMviceinvestigacion@ujcm.edu.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 |
score |
13.445723 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).